本书讨论的四个核心要点:
1.严重或慢性的压力,对发育中的大脑具有非常负面的影响,这也是全球流行的与压力相关的情绪问题(例如焦虑和忧郁)的重要基础。
2.过低的控制感,是人类所能经历的最有压力感的事情之一
3.所有健康的自我激励,其实都植根于控制感、胜任感或自主感。
4.培养出健康的控制感,还会进一步带来各种积极结果,包括更高的身心健康水平、更充盈的内部动机、更优异的学业成就和更高水平的职业成功。
*电脑和手机让年轻人睡的更少,进而更难在行动上表现出色。孩子也更难获得足够的“不插电休息时间”,而在这样的时间里,他们才能培养出强烈的个人认同感以及更好的同理心水平。
*增加睡眠和我们称之为“彻底停工期”的休息时长,能够激活大脑内很重要的默认网络系统,让大脑得到休息,,才能让他从过度的刺激和疲劳中恢复过来。
*婴儿的主要情感需求是温和与回应,他们对纪律与说教是不做回应的。
为了孩子,父母努力不去传播自己的焦虑,这样他们对孩子就可以保持足够的温和与积极的回应。
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