001 生活的意义
为让女友开心展示自己的才华、为让别人信任做事靠谱...
我们与人相处时，被需要，是生活意义的一部分。
002 学会合作
溺爱孩子，会让他把独我意识带入到与同龄人相处中去，不懂得正视自己的人生。
别着急，教会他们重新与人合作相处。
003 “三岁看老”
从孩子儿时的性格表现可以预见他日后发展。他们的心智模式、生活态度在儿时初步体现，成长后又不断加固影响。
004 超越自卑
三个孩子第一次在动物园看到狮子时，尽管都害怕，但表现各不相同。
我们都希望自己更优秀，在不同程度的自卑下，直面它并找到合理的方式解决。
005 追求优越感
小时候，优越感是比其他孩子有更多的玩具；长大一点，成绩好是优越感的重要来源；再长大，一份好的工作能带来自信。
成长路上，我们所追寻的优越感也在不断变化。
006 早期记忆
女孩说小时候自己得照顾妹妹，直到妹妹能上学她才一起入校。她认为妹妹的存在阻碍了自己的正常生活与成长。
幼时的记忆让她容易否定自己，嫉妒别人。
007 梦
都说日有所思夜有所梦，我们经常会梦到一些特定的场景或者奇怪的事情，这一定程度上影射了我们的内心。
008 与孩子相处
父母对孩子的教育，尤其是性教育，记得要父亲教育儿子，母亲教育女儿。适当地教他们想了解的知识，正面回答问题。
009 学校的教育
我们要上幼儿园，随后是小初高，教育的目的不仅是让我们学会多少知识，更多的是学会与人合作相处。
010 青春期
对孩子缺乏关注或者重男轻女，容易导致孩子的逆反心理，甚至冲动犯错。
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