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【上学30】不是不愿听,而是没讲透

【上学30】不是不愿听,而是没讲透

作者: 王梦凡 | 来源:发表于2020-11-25 07:27 被阅读0次

    上午,听了平时最不愿意听的课,没想到一下子过去了三个小时,还觉得意犹未尽,久久不愿离开。

    为何?感受如下:

    ①讲授者要真懂、真信、真理解,真对自己所讲的内容有心灵深处的认同,而不是不信装信,自己装信还想把所装之信传递给别人。

    ②掌握第一手知识,知道背后的真实考量,甚至参与了第一手知识的调研,撰写和阐述。因此,不再是枯燥无畏的理论,而是鲜活的有血有肉的真实的人和事,真实的利益与冲突。

    ③及时掌握不了第一手知识,至少也要有自己的解读和理解,有自己的体系和结构,而不是一味的、不加理解的照本宣科、人云亦云。

    如此看来,很多问题,本身并不是真的问题,只是我们在执行过程中让其成为了问题。

    如此,而已!

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