(一)天有不测风云
——“妈妈，妈妈放寒假了，我们去北京吧，爬长城，游故宫。”
“妈妈放寒假了，我要话画十张漂亮的画，画蓝天、白云、树林、小鸟。”
“妈妈，放假了我们回姥姥家住几天吧，可想姥姥姥爷了！”
……
执子之手，与子同行
放假的第一天，九岁的女儿眼巴巴的望着我，说了一大堆寒假的梦想，至今那渴求的声音仿佛响彻耳畔。
——可是，它来了——新冠状病毒张牙舞爪的到来。
执子之手，与子同行
——它来了，城封了，路阻了，亲人相隔；它来了，居家成了常态，校园暂切不能返回；它来了，大人和孩子们的焦灼情绪日增月长；它来了……
(二)无规矩不成方圆
——“求求你了，妈妈，我就出去玩一小会儿，行吗？”疫情严重时期，这几乎是女儿每天早晨醒来的第一句话。“还不行，孩子！再过些日子！”我也无数次苍白无力的重复回答。“窗外的小鸟怎么不隔离？”女儿请求无效就去纠结其他的问题了。所有的问题，都是焦躁不安，渴求自由。我这做母亲的心悬挂着。
执子之手，与子同行
——一我清醒意识到，如果不想办法及时调节好孩子的日常生活，后果必定堪忧。于是，我和女儿共同制作了每天作息时间和日常活动内容表格，贴到卧室的墙上。因为这表格有女儿的亲自参与制作的，内容也有她的意见，所以她每天能够以积极的态度去执行！女儿往日焦灼的情绪得到了一定的缓解。我的心稍微安宁。
——(三)孩子，妈妈不是你的翅膀
——疫情日常活动计划执行初期，女儿乐在其中。比如她会把自己的小房间收拾的干干净净，物品摆放的整整齐齐，每天坚持阅读，作业也按时完成……
—可是孩子的天性总归是渴求自由，快乐，运动。长期的圈养渐渐磨消着孩子的忍耐力，坚持力。终于有一天，女儿的坏情绪爆发了。她从早晨起床便开始抵制执行日常活动计划的情绪就储备的满满的，吃完早饭坐在自己的书桌前什么也不干，嘴里低声的说着什么！
——我静静的看着这个反抗的小精灵，忽然灵机一动。不定时的小游戏调节一下孩子日常生活应该不失为一种良策。
——“妞妞，我们做个游戏比赛吧？”
——“好啊好啊！”女儿立刻雀跃起来。
——于是一场别来生面的床上爬行比赛立刻开始。比赛规则是一分钟爬行圈数多着为胜，比赛对手我和女儿。第一轮比赛，人到中年的我自然没有腿脚灵活的女儿爬行的快，女儿胜出。第二轮，我背着女儿爬行，然后她单独爬行，自然还是女儿胜出。
执子之手，与子同行
——胜利者的女儿高兴的又蹦又跳，大声说“妈妈，每次都是我胜利！”
——“是啊，每次都是你胜利，为什么呢？”
——“嗯——”女儿想了一会儿说，“妈妈年龄大了吧，所以爬的慢。”
——“是啊，妈妈老了，你看，妈妈背着你爬的更慢了。就像天上的小鸟，它们飞行要靠自己有力的翅膀，它们的妈妈也不能背着它们飞行啊！所以你以后努力学习，长更多本领，要靠自己的本领好好生活啊！”
——“嗯嗯，妈妈，我一定好好努力学习，做事情，靠自己好好生活！”女儿的领悟让我倍感欣慰。
——是啊，亲爱的孩子，父母总会一天一天老去，有一天再不能用我们的羽翼护你周全，你们要一定要学会振翅奋飞，翱翔于自己渴望的天空。
(四)名师课堂，同听同学
——国家教育部对孩子们的高度关注，让千千万万的家长们看到了曙光。名师课堂送来了孩子们能正常学习新知识的福音。
——女儿的小日常开始忙碌起来了，听课，写作业，读书，做手工，体育锻炼，做家务……她的负面情绪也随着忙碌的脚步越来越少。我看在眼里喜在心里。为了给孩子营造更好的学习氛围，我把客厅腾空，放置上两张和学校一样的桌凳，孩子每天的一切学习任务必须在这临时教室里完成，让孩子保持一种如同在学校的感觉，这样更有利于孩子自律性的培养。
执子之手，与子同行
——父母是孩子最好的榜样，为了能让孩子一直能保持良好的学习状态，每天我比她提前起床，比她晚睡，名师课堂我和孩子一起听，孩子做作业时，除了辅导她，我看自己的书，写写自己的文字！这样，女儿就不会觉得孤单，她偶尔想偷懒时，看见专心看书写字的我就会说:“妈妈都学习，我也要学习”。
(五)僻静之处，片刻出游
——大雪过后的傍晚握着女儿的小手来到高楼后小公园，让她领略忽如一夜春风来，千树万树梨花开的妙处；春风送暖，百花绽放的清晨，搂着她小小的臂膀，寻一曲径通幽处，让她抬头欣赏那一树灿烂繁花……
执子之手，与子同行
——当然，这种小冒险一周最多一次，必定是做好了防护，在人烟稀少时进行。这小小的冒险，是孩子枯燥的居家生活里有一份小小的调节剂，疫情当前，适可而止。
——孩子，特殊的疫情时期，你并不孤单，有一直呵护你的父母，关爱你的老师，与你一路同行，你更应该努力学习、无须畏惧；有一直关注你健康成长视你为东升旭日的伟大祖国做你的坚强后盾，助你勇往直前，走向成功。
执子之手，与子同行
——冬天已经过去，什么也能阻挡不了繁花似锦的阳春到来。孩子，相信祖国，相信老师，相信父母，相信你自己，坚持不懈的努力后，一切一定会越来越好！
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