(一)天有不测风云
——“妈妈,妈妈放寒假了,我们去北京吧,爬长城,游故宫。”
“妈妈放寒假了,我要话画十张漂亮的画,画蓝天、白云、树林、小鸟。”
“妈妈,放假了我们回姥姥家住几天吧,可想姥姥姥爷了!”
……
执子之手,与子同行放假的第一天,九岁的女儿眼巴巴的望着我,说了一大堆寒假的梦想,至今那渴求的声音仿佛响彻耳畔。
——可是,它来了——新冠状病毒张牙舞爪的到来。
执子之手,与子同行——它来了,城封了,路阻了,亲人相隔;它来了,居家成了常态,校园暂切不能返回;它来了,大人和孩子们的焦灼情绪日增月长;它来了……
(二)无规矩不成方圆
——“求求你了,妈妈,我就出去玩一小会儿,行吗?”疫情严重时期,这几乎是女儿每天早晨醒来的第一句话。“还不行,孩子!再过些日子!”我也无数次苍白无力的重复回答。“窗外的小鸟怎么不隔离?”女儿请求无效就去纠结其他的问题了。所有的问题,都是焦躁不安,渴求自由。我这做母亲的心悬挂着。
执子之手,与子同行——一我清醒意识到,如果不想办法及时调节好孩子的日常生活,后果必定堪忧。于是,我和女儿共同制作了每天作息时间和日常活动内容表格,贴到卧室的墙上。因为这表格有女儿的亲自参与制作的,内容也有她的意见,所以她每天能够以积极的态度去执行!女儿往日焦灼的情绪得到了一定的缓解。我的心稍微安宁。
——(三)孩子,妈妈不是你的翅膀
——疫情日常活动计划执行初期,女儿乐在其中。比如她会把自己的小房间收拾的干干净净,物品摆放的整整齐齐,每天坚持阅读,作业也按时完成……
—可是孩子的天性总归是渴求自由,快乐,运动。长期的圈养渐渐磨消着孩子的忍耐力,坚持力。终于有一天,女儿的坏情绪爆发了。她从早晨起床便开始抵制执行日常活动计划的情绪就储备的满满的,吃完早饭坐在自己的书桌前什么也不干,嘴里低声的说着什么!
——我静静的看着这个反抗的小精灵,忽然灵机一动。不定时的小游戏调节一下孩子日常生活应该不失为一种良策。
——“妞妞,我们做个游戏比赛吧?”
——“好啊好啊!”女儿立刻雀跃起来。
——于是一场别来生面的床上爬行比赛立刻开始。比赛规则是一分钟爬行圈数多着为胜,比赛对手我和女儿。第一轮比赛,人到中年的我自然没有腿脚灵活的女儿爬行的快,女儿胜出。第二轮,我背着女儿爬行,然后她单独爬行,自然还是女儿胜出。
执子之手,与子同行——胜利者的女儿高兴的又蹦又跳,大声说“妈妈,每次都是我胜利!”
——“是啊,每次都是你胜利,为什么呢?”
——“嗯——”女儿想了一会儿说,“妈妈年龄大了吧,所以爬的慢。”
——“是啊,妈妈老了,你看,妈妈背着你爬的更慢了。就像天上的小鸟,它们飞行要靠自己有力的翅膀,它们的妈妈也不能背着它们飞行啊!所以你以后努力学习,长更多本领,要靠自己的本领好好生活啊!”
——“嗯嗯,妈妈,我一定好好努力学习,做事情,靠自己好好生活!”女儿的领悟让我倍感欣慰。
——是啊,亲爱的孩子,父母总会一天一天老去,有一天再不能用我们的羽翼护你周全,你们要一定要学会振翅奋飞,翱翔于自己渴望的天空。
(四)名师课堂,同听同学
——国家教育部对孩子们的高度关注,让千千万万的家长们看到了曙光。名师课堂送来了孩子们能正常学习新知识的福音。
——女儿的小日常开始忙碌起来了,听课,写作业,读书,做手工,体育锻炼,做家务……她的负面情绪也随着忙碌的脚步越来越少。我看在眼里喜在心里。为了给孩子营造更好的学习氛围,我把客厅腾空,放置上两张和学校一样的桌凳,孩子每天的一切学习任务必须在这临时教室里完成,让孩子保持一种如同在学校的感觉,这样更有利于孩子自律性的培养。
执子之手,与子同行——父母是孩子最好的榜样,为了能让孩子一直能保持良好的学习状态,每天我比她提前起床,比她晚睡,名师课堂我和孩子一起听,孩子做作业时,除了辅导她,我看自己的书,写写自己的文字!这样,女儿就不会觉得孤单,她偶尔想偷懒时,看见专心看书写字的我就会说:“妈妈都学习,我也要学习”。
(五)僻静之处,片刻出游
——大雪过后的傍晚握着女儿的小手来到高楼后小公园,让她领略忽如一夜春风来,千树万树梨花开的妙处;春风送暖,百花绽放的清晨,搂着她小小的臂膀,寻一曲径通幽处,让她抬头欣赏那一树灿烂繁花……
执子之手,与子同行——当然,这种小冒险一周最多一次,必定是做好了防护,在人烟稀少时进行。这小小的冒险,是孩子枯燥的居家生活里有一份小小的调节剂,疫情当前,适可而止。
——孩子,特殊的疫情时期,你并不孤单,有一直呵护你的父母,关爱你的老师,与你一路同行,你更应该努力学习、无须畏惧;有一直关注你健康成长视你为东升旭日的伟大祖国做你的坚强后盾,助你勇往直前,走向成功。
执子之手,与子同行——冬天已经过去,什么也能阻挡不了繁花似锦的阳春到来。孩子,相信祖国,相信老师,相信父母,相信你自己,坚持不懈的努力后,一切一定会越来越好!
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