截止到2021年3月19日晚上24点，【一起写吧】一共收录了80篇文章，这是老师们坚持跟随一起写吧第二期的第231天。
在这80篇文章中有以下五位老师的文章给我留下了更加深刻的印象。
第一篇文章是132号河南殷文芳老师的《知识活起来的丰富过程》
应当努力做到，使知识既是最终目的，又是获取新知识的手段和工具。要使知识在学生的脑力劳动中、在集体的精神生活中、在学生之间的相互关系中活起来，在急速发展的、经常不断的精神财富的交流中活起来（没有这种交流，就很难设想会有完满的智力的、道德的、情感的、审美的发展）。
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第二篇文章是169号河南张燕歌老师的《用心活着》
那一天，我很开心，很享受。感觉自己终于教出了属于自己的东西，体会到了职业幸福感。也许是心态对了，紧跟着一切都对了。所以，你是一切之源。只有你淡定从容，其他的才会游刃有余。人这一辈子和工作在一起的时间很长，每天除了吃饭睡觉，其他时间几乎都在工作。处理好工作很重要，直接影响我们的心情。工作顺利了，一切感觉轻松愉快。工作问题百出的时候，整个世界都是阴雨天。由此看来，工作中得来的乐趣是可以延伸到生活中的。
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第三篇文章是196号黑龙江张若英老师的《世界上还有美好的一面》
在接受记者采访时，有记者问:“你是怎么成功的？”她笑着说:“我怎么会不成功呢？”一个吃过最烂的饭菜，睡过没有温度的地铁，向往着美好生活不放弃的人，又怎么可能不成功。生于绝望，却活出希望。从莉兹的风雨哈佛路我们看出来支撑她的是对美好世界的向往。这一信念的扎根，源于父亲曾经的教导。读书虽不能马上改变你，却能让你心中有美好信念扎根，当这个美好的信念扎根后，碰到合适的土壤总会发芽，经过风雨的浇灌开出美丽的花朵。
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第四篇文章是33号山东毛杰莉老师的《生命的熏陶与感染》
一个人变得柔软并不代表她弱小了，相反，柔软也许是坚定的代名词。一个人可以独自坐三天三夜的火车，跨越千山万水，奔赴文质老师的教育写作研修班;一个人可以不怕跑调当众唱响《教育行走之歌》:一个人可以多次担纲点评嘉宾的角色。这样坚定的勇气和胆量，我只见过健汝老师一个人。
文质老师曾说，一个老师有时候会超越一所学校。没错，在我心里，健汝老师早已超越了一所学校，她代表了一座城，你可以认为是她所在的城市，也可以认为是她自己创造的乌托邦!
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第五篇文章是123号云南杨光荣老师的《情感文全文(二稿）》
父爱就是这样，像一杯浓烈的白酒，辛辣而热烈，让女儿醉在其中。父爱无声，它没有甜言蜜语，只有父亲的默默付出；父爱无声，父爱没有唠唠叨叨，只有父亲看着女儿慢慢长大；父爱无声，父爱没有悲壮行动，只有父亲对女儿的默默祝福。从我们呱呱坠地到咿呀学语，从步履蹒跚到长大成人，父亲也许给不了我们优越环境和更多的财富，但父亲却能把他最好的时光和经历给了我们。
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时间对于所有人来说都是公平的，我们以后成为什么样的人都看我们如何在有限的时间里管理好自己的人生。对于一起写吧的老师来说，每一天看到他们写文章感悟人生，反思教育，我想这就是我们每一天的生活中最有意义的一件事情了。
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