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每个人天生具备领导力,学会授分权,成事不再难

每个人天生具备领导力,学会授分权,成事不再难

作者: 西陆华胥 | 来源:发表于2023-09-27 07:15 被阅读0次
    今天是日更写作的第 604/700 天

    你好,我是西陆华胥。

    今天分享的听书书目是《授权》,内容是如何激发全员领导力。

    本书作者大卫·马凯特曾是美国第七舰队的一名海军上将,提出了「领导者—领导者」管理模式。

    他曾在短短6个月的时间里,带领一艘管理混乱、倒数第一核潜艇的团队逆袭,成为管理良好、战力突出的队伍。

    在他离开海军系统的十年内,这支队伍依然运行良好,收获很多荣誉,不断有人获得晋升,而他自己为多家全球企业开展领导力咨询服务,取得了很好的效果。

    1.听书笔记

    01)「领导者—追随者」管理模式

    把人分为有权力的和没权力的,是一种自上而下的决策氛围,管理效率高,短期表现好,但是无法激发每个人的潜力,长期风险太大。

    02)「领导者—领导者」管理模式

    保持人与人平等的相处之道,通过下放决策权,改变上下级之间的沟通方式,提高组织中每个人的能力,激发每个人的领导力,让大家知道前进的方向。

    03)管理者需要警惕的两大陷阱是「紧抓控制权」和「吸引追随者」。

    04)用即时性认可去强化所期望的行为,设置没有数量限制的优秀绩效奖励,才能确保让每个人变得更好,整个组织发展得更好。

    2.听书感想

    自上而下的领导模式,简单直接,却容易僵化,在如今瞬息万变的商业环境中,曾经的优势很容易就变成了劣势,显得很是被动。

    毕竟决策要从上到下一层层贯彻,信息要从上到下一层层传递,授分权体系也是从上到下一层层收口,最后到一线的人,他也许只知道做一个任务甚至动作。

    而组织之外复杂的形势、快速的变化,考验的是整个团队的应变速度以及应变能力。

    正如解读中提到的,过于依赖一个优秀的领导者,无法培养出团队成员的独立思考能力,带领团队打胜仗和团队里人人都能打胜仗,是不一样的。

    这就像球星领衔的团队和全员皆兵的团队之间的区别。

    前者星光闪耀,看起来很强,可一旦群龙无首,就会步履维艰。

    而后者虽然看着并不显眼,可是每个人都能发挥作用,甚至爆发,扛起球队前进。

    正应了书中的观点:

    每个人天生都有领导力,好的管理模式,不是一个领导者带领很多追随者做事,而是大家作为领导者开展高效协作。

    看到团队中每个人的主动性,激发大家的领导力,团队整体的能力水平才能有更大提升,单凭一个人的极强领导力,是存在短板的,也是不可持续的。

    讲讲这本书的解读中,很有启发的两个点:

    一是,积极拥抱外部检查。

    很多时候,组织或团队都抵触检查,认为是找茬,不免紧张焦虑,甚至动作走样地开启迎检行动。

    可换个角度想,如果做得好,检查方是来肯定成绩,并帮着总结宣传,如果做得不好,检查方是来发现问题帮助改进的,恰恰是团队学习成长的机会。

    两种视角下,无论结果好坏,检查都是一个好事,所以没必要抵触检查,错失学习机会,因为团队的目标是做事成事,追求卓越,而非避免犯错。

    二是,提升个人能力,多讲目标,少讲做法。

    团队领导力提升的一个支柱是个人能力的提升,具体操作起来,授权、分权等情境下,重要的不是告诉个人如何做,而是讲清楚为什么。

    目的是根本的,目标是明确的,而方法可以是多样的,不同情境、阶段,不同的人做事,会有多种多样的想法。

    一味追求控制一板一眼做事,不见得是解决问题的最好方式。

    总结一下,这本书告诉我们:

    每个人天生具备领导力,「领导者—领导者」管理模式,通过向下授权、改变沟通、提升能力等方式,能够激发团队成员的领导力,让每个人都能做到最好。

    成事、成果、荣誉也就随之而来。

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