11月5日 第98天分享
今天的升旗仪式,我和学校的金牌主持搭配救场,补充了班级展示的环节,表演了配乐诗朗诵。
当激昂奋进的伴奏《英雄的黎明》响起,我感觉自己情感酝酿还不够充分,就仓促进入了角色。自我感觉开局不太入情入境。一阵汗颜!随着情绪的积淀和搭档声情并茂地推动,朗诵的整体效果才渐入佳境。
结束后,他们都在夸赞效果非常不错。但我发现了一个问题,我的身体位置是偏向于右边的,感觉自己展示过程中,眼神是没有面向全体的,这是一个很大的失误。开放的视觉才有开放的包容,真正强大的人内心是开放的。
朗诵也是一种交流,即使你的声音保持一定的状态,但身体的微小动作可能已经在诉说一些潜台词。
这就是所谓 的“郑重其事地轻举妄动”,有趣的艺术大抵如此!
接触积极教育时已经有这种感叹:从宣讲式变为交谈式应该是我们交流中的一种最佳方式。我们的课堂也应该如此。
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