脑袋一片浆糊，刚上完一天烧脑的课程，让我好好理理这周的学习情况。
被基础课吸引的地方是：第一有输出练习，不担心过完脑什么都没留下的惨状。第二时间比较短，符合这段时间的安排。第三弥补自己没有拆书方面的认知。用课后练习确定是否真实的感兴趣。抱着这些想法默默报了班，结果期待很简单，完成作业，看自己是否喜欢这件事情。
有些技能说起来很简单，做起来需要日积月累的过程，所以上完课程得知最简单的方法论并不代表什么。以往的一些经历导致有点轻视方法论，最近的感受是，因为没有实践和长期的练习，所以不是方法论（长期有帮助的方法论）的问题，是自己的问题。
结束后继续报名21天的课程，大概也知道会经历些什么，正好错开集训，留够时间去做这件事情。以前的状况是恨不得报名所有课程，现在只想学习有输出的，而且一个阶段尽量只做一件事情。
毕竟我们不是光靠知道就行了，还得动手实现。这5天的作业说实话并不少，对自己的完成度最多打60分，勉强算完成。交作业之前自己也清楚还有很多可以提高的地方，但是一直纠结这个很难完成，所以先完成再完美。
因为自己之前有一段瞎写写的经历，总的来说难度适中，有挑战的地方是更上一层楼，这也是进训练营的初衷。今天和朋友聊天提到，我们都深知这是一件需要长期打磨的技能。
短时间的集中训练，希望能掌握这项技能，某一天可以写出不同角度的文稿。大家都有自己的生活工作，21天里每天腾出1/4~1/3的时间认真做这件事情。
内心的力量大多数并非来自于大场面事件的掌控，而是这些小小事情认认真真的积累。
经过5天的学习，认识到自己的短板并不少：
1，阅读速度有待提升。之前对阅读速度有些抵触，那是因为看书没有任务，或者说并不一定需要看很多书。根据微信读书的记录，中等厚度的书花费时间有7、8个小时。目标是通过21天的学习缩短到4～5个小时，除正常练习外多看5本书巩固这项技能。
2，文章的故事性。作业中举例讲故事的内容比较少，经过练习后希望弥补这一空缺。刚开始机械教条一些，每篇保证1～2个案例。
3，提炼要点的能力。可能是上学时候老是总结中心思想，总结出内伤了，做这件事情总觉得头大，内心有些排斥。后续的练习中期望是掌握一些技巧，不断练习，对之前看过的书也做一些要点概括（训练营结束后持续练习100本书，牛吹出去了，就得完成，顺便写拆书稿，一举两得。）
4，写的文章不通俗也不易懂，更多时候是自己内心的想法，大部分时候废话比较多，还存在语句不通，错别字，逻辑不清，用词不当等等问题。这些需要在后面的练习中慢慢改进优化。
5，段落，句子之间衔接不连贯，这也是逻辑混乱的问题。断句有时候做的并不得体。具体的评判标准比较难列，训练营开始后多请教导师和助教。
6，用好每一份资源，好不容易腾出来的时间，还有导师们的帮助，课程、资料等。做一件事情没那么容易，开始了希望有一个满意的结果。
以上是5天的课程学习过程中存在的问题，也是21天训练营中需要提高的地方。
刚才回看班班对这几天提交的作业的点评。主要集中在故事性不强，自己的故事、启发性描述比较少，大部分可能在阐述理论。这几天也得到班班的很多鼓励，每一篇作业都点评到了，非常感恩。
对其他同学的文章关注较少，偶尔点开瞄一眼，并没有实质性的互动，这是5天课程中最大的缺失。后面的课程中希望改进一些，取长补短，多借鉴不同风格的作品，虚心向他人学习。
到此这几天的学习复盘也告一段落，文中不乏凑字数的嫌疑、文理不通的情况，因为想努力做到最基础的要求，不说对得起老师，起码给自己一个交代。
最后就像班班在群里说的：默默耕耘，慢慢成长，或许就是努力最正确的姿态！与书为友，边读书，边写作边赚钱。不管是物质上还是精神上也是最好的姿态。对未来21天的学习很期待，希望自己和课程都棒棒的。
网友评论