26017-闫洪
声明:为保护小朋友隐私,本人所有实践图片就会打上马赛克。
今天给小朋友们讲《我爱你,小猴子》
文 艾伦 ·杜兰特
图 凯瑟琳·麦克尤恩
译 陈裕华
大家看封面就知道啦,紧紧相握的手、紧紧相连的尾巴,是一个充满爱的故事呢!
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自从上次给小朋友讲过《排队喽》的绘本后,每次讲故事之前,我都会先请他们来练习排队,我们小朋友的成功都是反复的练习换来的。
我们的小朋友现在排队很厉害了呢!我请了几个对排队意识比较强烈的小朋友一起给大家做示范,小手、小脚都放得很规整。这实在得给他们赞一个。
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排了队,坐好之后就开始给大家讲故事啦。
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猴子妈妈非常忙,正在摘无花果,但是小猴子却想要妈妈陪它玩。猴子妈妈生气地说:“你不能自己玩吗?我正在摘我们的晚餐呢!”
小猴子玩着、玩着……把作晚餐的无花果,全都砸到树上变得稀巴烂了。
猴子妈妈还在忙,正在给小猴子铺床,但是小猴子却要妈妈陪它玩。猴子妈妈生气地说:“你不能自己玩吗?我正在给你铺床呢!”
小猴子跳着、跳着……把妈妈铺好的床跳乱了。
……
小猴子可真淘气,妈妈也很生气,对着小猴子大喊大叫,可是,妈妈是爱小猴子的呀!
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妈妈意识到自己伤害了小猴子,给小猴道歉:“我不该对你大吼大叫的,小猴子。”
“我也不该这么淘气的,大猴子。”
它们紧紧拥抱在一起。
……
故事讲完,请小朋友们起立排队啦。
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调皮、好动是所有幼儿的天性,不管是平常小朋友,还是特殊小朋友,本质上并没有差别。那么我们得思考思考,在孩子惹麻烦的时候,要如何阻止孩子的行为,又让孩子们知道我们是爱他的呢?
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