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网上有个段子：每个保安都是哲学家，他们每天反复追问三个哲学终极问题“你是谁”“你从哪里来？”“要到哪里去？”
晓伟（化名）正是带着这样的问题思考了好几年，没有答案，最终决定来找我做咨询。
我很好奇他为什么去北大做保安？
他说因为看了一本书《站着上北大》，讲的是一个保安逆袭的故事，也因为恰好信佛，感觉这是佛的指点，于是就去了北大。
晓伟家在农村，高考时只考上了一所民办大学，读了几个月就回家照顾母亲了，母亲生病在床，还有年幼的妹妹，父亲出门赚钱养家。
几年后母亲去世，晓伟才重新走出家门，因为父亲告诉他，“你应该打工赚钱了。”但是对于父亲所做的工作，晓伟不喜欢，别人建议他去学点实用的技术，他也不感兴趣，本身性格非常内向，胆小，几年不和外界接触，晓伟的内心和一个单纯的小孩子一样。
晓伟不太和父亲聊天，因为父亲脾气火爆，总是指责他，母亲生前也是非常内向，很少话，晓伟也没什么朋友，就是爱看书。
所以当时什么都不知道的情况下，他就去了北大做保安。
网上那么多的北大保安逆袭的故事，你随便一搜就会蹦出来，我问晓伟你在做保安这一年最大的收获是什么呢？
他说感觉和网上说的不一样，工资低时间长，感觉没事干又荒废时间。但是学习氛围很好，他有时间的时候也去听课，看看那些“好学生”都在干什么？ 能近距离的接触他们，听到很多新鲜东西，就想完成一些事改变自己，所以去了西藏，还有人生第一次蹦极。
我继续问：“回来以后呢？”
晓伟说通过这两件事，感觉自己也能做成点事，也是有一点能力的，之前他一直活在自卑当中，总是被打击，被排挤，被别人看不起。
童年阴影容易伴随一生
自卑，没有自信，大多数是因为原生家庭没有给到足够的支持和鼓励，晓伟的家庭很显然是这样，而后因为内向不敢表达，在学校受到排挤，也给晓伟造成伤害，之后，本该是应该和同龄人接触，走出社会，适应社会的关键时期，晓伟在家被“封闭”了几年，加重了他的不自信，对社会的适应性变得更难。
晓伟的整个成长过程几乎没有任何支持力量，所以他用佛学来做自己的精神寄托，用看书来构建自己的精神世界，所幸，他还是勇敢的走出来了。
也许进北大当保安真的在10年或者20年之后回想起来，是他生命的转折点，至少在精神上指引了他。
北大“扫地僧”
晓伟在辞了保安工作以后，又做了几份工作：某网站的呼叫中心客服，仓库管理员，文员，操作工，还做过各种兼职，打电话，发传单，打字录入，扫码等等。
大多数没有学历的人可能都会面临这样的困境，能做的工作很局限，都是一些技术含量很低，带有体力性的，或者简单的操作类的工作，虽然他们也想升级一下自己的工作环境，向往“白领”的生活，但是一个学历门槛就把他们永远拒绝在门外。
晓伟也发现这个问题，于是报了自考大专，自考本科，就在上个月，自考大专全部考试通过了，可以拿毕业证了，本科明年预计可以拿到毕业证。
如果问什么可以改变命运？我觉得对于没有任何资源，或者资源匮乏的人来说，读书是唯一的捷径了。
我唯一感到意外的是晓伟报考的学科是心理学，他说因为对心理学感到好奇，通过学习心理学，他开始能辨别自己的一些情绪了，知道哪些是坏的情绪，也明显感觉到自己的心理发展明显落后于同龄人。
每个人冥冥之中都会自我救赎，我觉得晓伟学习心理学就是这样，他的潜意识中可能想找到一些答案，我到底是谁？我来自哪里？我要到哪里去？尤其是对于自己的成长和未来，他希望可以理出头绪来。
除了报考学历，晓伟也积极的报了很多线上的课程，比如写作课，他希望通过写作写小说可以赚钱，比如自我成长课，他希望可以长成最好的自己，但是最后都收效甚微，而放弃了。
晓伟是马拉松的爱好者，他经常跑步，还跟着一个民间跑步团体跑步一段时间。
他还喜欢美术，在北大听了西方美术史之后，好像更加喜欢欣赏绘画作品，经常去国家美术馆看画，他说喜欢那种意境。
他喜欢读小说，虽然读后感其实写不出来什么，但是沉浸在里面，就感觉很好。
晓伟34岁了，他父亲说他不务正业，不现实，正常这个年纪的人应该努力赚钱，娶妻生子，但是他还在“乱花钱”，学学这，看看那，家里人建议他学习开挖掘机，或者和父亲一样修理电机，很实用，能赚钱。
但是晓伟觉得，要接触积极向上的人，要在干净、安静的环境里面工作。有素质的人会更礼貌，他已经害怕了从小被排挤被奚落的感觉。
自从他来北京以后，接触了很多有素质的人，那些人都夸他有礼貌，真诚，善良，愿意学习，爱读书。晓伟说他喜欢北京的环境，再不愿意回老家被人说。
很多人在职业迷茫的时候，不知道向外探索，只能在自己熟悉的地方打转，结果转来转去还是老样子，总也走不出来。
晓伟最大的优点是，他积极的向外走，能够接受新鲜的思想，尝试很多新事物，虽然步伐很慢，显得和年龄不协调，但是他一直在走。
说起理想，估计很多人都会自嘲说：“什么是理想？理想对我来说是奢侈的事。”这也是很多人容易迷茫的原因，没有信念和追求，往往为了钱工作，但是没有价值感，也没有找到成就感。
人生有理想就有了方向
晓伟的理想最开始是想当作家，但是通过在网上报了一个写作班以后，他发现好像很难实现，自己的表达能力并不好，无论是口头表达还是书面表达，于是放弃了。
我们一起讨论了很多职业，但是从晓伟目前的能力匹配来看，可能都需要先提高能力才行。
晓伟的兴趣很广泛，对很多领域都抱着好奇的心，是典型的“理想主义”性格，但是实际从业技能严重缺失，比如太内向，和人沟通不是特别顺畅，而且在人际关系中，胆小，敏感，自卑。他对于实际型的技能不太感兴趣，也从没有学习过，但是对于帮助他人的工作很向往，比如老师，他认为教育别人很有意义，并且老师的社会地位高。
我们一起讨论了老师的职业，并且让他去做了职业调查，经过一段时间的调查之后，晓伟依然坚定的在几个选项中选择了老师作为自己的职业目标。
很多客户来咨询，其实自己的心中是有目标的，只是想找个人告诉他：这条路可以走，加油！
我觉得晓伟就是这样，他可能更希望我可以坚定的支持他，无论结果与否。
最近是教师资格证报考季，今早上我帮晓伟询问了报考资格的事，可以报考，但是依然提醒他，目前教师考编年龄基本限制在30以内，少数放宽到35岁，晓伟说不管怎么样，还是想试一试，我说好的。
晓伟的咨询已经做过2个月了，这两天才整理好咨询报告给他，因为我一直觉得自己好像没有给他更直接的帮助，更理想的路，我的内心很纠结，感觉一直卡在那，不能释怀。
直到昨天终于想通：目标并不是GPS定位，定在哪里，然后规划路线，走过去就好，职业目标必须因人制宜，只能是结合现有的资源，现有的条件，积极整合，根据得到的线索，一步一步推进。
也许有的人，资源丰富，我们可以直接制定清晰的目标，通过规划，短期就可以看到很好的效果。
但是还有很多人，条件和资源都匮乏，别人在思考如何构建高楼大厦，而他们只能从挖地基开始，这个时候，即便有一个看起来很难实现的目标，也会推进他们的行动，能有希望。
晓伟没有得到老天的优待，先天资源不好，后天成长过程也不顺利，但是他有一颗追逐理想的心，如果把人生定为80年，他也是刚刚起步而已，慢慢来，追逐理想的过程，也会让他的人生更有意义，起码让他自己觉得有意义。
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