人们常说,让孩子在六岁前养成读书的习惯,是最好的教育成果。我对这句话非常认同,但是在执行的时候,却困难重重,比如自己的自律能力差,玩手机影响了孩子。或者是电视机、电脑动画片的诱惑,减低了读书的吸引力。今天我想结合自己存在的问题,以及看书学到的心得,谈谈我应该如何帮助孩子读书。
1.从硬件上营造氛围。孩子快6岁了,马上就到上学的年龄,我至少要在环境上,帮助孩子营造良好的氛围。
一是降低电视机、电脑的影响。首先把电视机顶盒藏起来。不到万不得已,绝对不让孩子通过互联网看电视。如果条件容许,我会指导孩子利用智能盒子看一些我挑选的本地优质视频。至于电脑,我准备改电脑登录密码,给浏览器设置密码等方式解决,目前孩子已经养成了用电脑看动画片的习惯了,这个情况必须解决,除了引导,还是要在堵上多用些力。
二是降低玩具的影响。凡是不利于学习的玩具,我都应该收起来。比如无用的积木等。至少应该保存好,放到一些孩子看不见的地方。
三是提高书籍的可见度。继续到书店给孩子买书,让孩子喜欢上阅读,买书的时候,我还要考虑孩子的兴趣,可以买孩子喜欢的动画片关联书籍。考虑到现在书店现在布局的“阴险”,比如玩具和孩子图书放到一起,所以我绝对不戴孩子到书店买书。
2.在软件上想措施
一是降低手机的影响。至少从我做起,严格执行“手机如抽烟”的要求,即时因为工作用手机,也要想办法躲着孩子用。毕竟手机的危害是在太大了。
二是不停的讲故事。父母是孩子最好的老师,无论孩子在哪,只要有时间,我就要带给孩子讲故事,在讲故事的时候,我要多提问,增强读书的吸引力。为了提高自己读书的兴趣,我在尊重孩子兴趣的基础上,多挑选一些寓意比较好的图书,毕竟还是要给亲子共学打下基础。
措施不是很多,但关键再执行,我必须在执行上多想办法,确保自己能一直坚持住。毕竟教育孩子不是一朝一夕就能完成的。
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