8月16日，中国计算机学会（CCF）公告称，将暂停全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP)。
CCF的公告中有两个关键的信息：一是暂停；二是暂停的是全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的普及组和提高组。
换句话说，赛事只是暂停，有重启的可能。另外，除NOIP（普及组及提高组）外的其他赛事，并未提及要暂停。
我们先来科普一下这个竞赛：
全国青少年信息学奥林匹克联赛（简称NOIP）自1995年开始举办，每年由中国计算机学会统一组织。NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织，全国统一大纲、统一试卷。
信奥晋级之路：NOIP 提高组→省选→NOI→WC(全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营)→CSTC(中国国家队选拔赛)→IOI（国际信息学奥林匹克竞赛）。
对于很多家长来说，参加NOIP并获奖，获得名校青睐和自主招生资格，是让孩子参加的最大动力。
命运多舛的信奥
信息学奥赛是目前五大学科竞赛之一，但一直命运多舛。早在2019年1月，教育部公布的关于2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单上，就没看到信息学竞赛，让不少业内人士大跌眼镜。
今年4月，教育部一纸“补充公示”，又将全国中学生信息学奥林匹克竞赛列为2019年度面向中学生开展的全国性竞赛活动。
为什么又暂停了？
据业内人士观察，NOIP暂停最大原因应该有两点：1、参赛群体，2、报名费。
根据教育部去年9月印发的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》的通知。
其中“ 第三条 从严控制、严格管理面向中小学生的全国性竞赛活动，原则上不举办面向义务教育阶段的竞赛活动。”
“第十四条 竞赛应坚持公益性，不得以营利为目的。主办方、承办方不得向学生、学校收取成本费、工本费、活动费、报名费、食宿费和其他各种名目的费用，做到“零收费”。不得以任何方式转嫁竞赛活动成本。”
而参加NOIP不仅有高中生，还有大量的初中生和小学生，其官方宣传也是面向小学四年级至高中的青少年竞赛活动。
近年，信息学竞赛低龄化越来越明显，从五大学科竞赛最终获奖名单可以看出，信息学竞赛获得全国一等奖的学生，其年龄明显比数学、物理、化学、生物竞赛小，不乏初二、初三学生。
而且，信息学奥赛一向是收费的。
一般认为，正是参赛群体、是否收费等问题上，NOIP主办方无法与教育部取得一致，因此只能叫停。
信奥联赛还会举办吗？
信奥联赛真的不再举办了吗？未必！这几天信奥圈又传出一则消息：
如果消息属实，也就是说：NOIP可能只是更换名称而已，还会继续举办！
这则消息的依据是，前段时间山东发布的 NOIP 2019 山东区赛预报名通知中，已经有所暗示，通知截图如下：
NOIP可能改名称为“计算机程序设计等级考试”。
以上说法是否靠谱？目前还不得而知大家可以静待后续官方消息。
为什么信息奥赛如此受关注？
一是因为教育部规范各类竞赛后，奥数全面叫停，而信奥是少数通过审批的能面向义务教育阶段学生举办的权威大赛。
二是因为信奥作为五大学科竞赛之一，对自主招生有帮助：获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)一等奖的高中生，均具有保送和参加自主招生、降分录取的资格。
获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)二等奖级以上，可以获得绝大多数高校的自主招生资格。NOIP提高组一等奖选手可以参加NOI省选队员的选拔和夏令营比赛。
五大学科竞赛
那么五大学科竞赛还有哪些比赛呢？为何如此高含金量?
五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学），即我们俗称的五大奥赛。
五大学科竞赛的比赛流程为：初赛—复赛（省级）—决赛（国家级）。在各校的自主招生简章中，一般都要求至少在省级竞赛中拿到奖项，才算被认可。
除少数几所高校对五大学科竞赛要求为国家级外，绝大多数高校要求五大学科竞赛奖项为省一（含以上）。从学科重要程度上看，五大学科不具有显著性差异。
但总体而言，学科竞赛难度和认可程度成正比，相对而言数学与物理竞赛难度更大，认可度更高。
科创类竞赛
五大学科竞赛的难度不言而喻，相比之下科创类和文科类竞赛则显得更友好，而科创类竞赛和文科类竞赛的奖项，在高校自主招生及综合评价招生中也占有一席之地。
我们再以自主招生高校对其它竞赛奖项的认可程度为例，并将其他类竞赛奖项分为两种类型——科创类竞赛以及文科类竞赛来给大家简单介绍一下。
上表为2019年全国88所自主招生高校对科创类竞赛进项有明确要求的高校。
从上表看：
1. 有明确的要求的科创类奖项共有五类，分别为全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、“明天小小科学家”奖励活动、英特尔国际科学与工程科学大奖赛以及网络安全攻防竞赛（CTF）。
2. 其中，全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动以及全国中小学电脑制作活动的认可度高。
今天我们重点介绍一下这三类科创类竞赛项目。
全国青少年科技创新大赛
从统计数据上看，共有11所高校认可并在招生简章中明确了奖项等级要求。其中，有六所双一流高校，五所211高校。
其中，有4所高校自主招生报名的奖项要求为国一，3所高校的报名要求为国二，2所高校要求奖项为国三，另外2所则要求奖项等级为省一。从上表的数据看，全国青少年科技创新大赛的含金量不言而喻。
明天小小科学家
数据显示，共有10所自主招生高校在2019年招生简章中明确认可了“明天小小科学家”奖励活动，其中有5所属于双一流高校；另外5所为211高校。
从10所自招高校关于奖项等级的要求看，5所学校要求至少达到全国三等奖，3所学校要求至少达到全国一等奖，2所学校要求达到全国二等奖。
接下来带大家看看，“明天小小科学家”奖励活动的申报方式、流程、评选以及奖项设置具体是什么样的呢？
（1）主办单位
活动由中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和周凯旋基金会共同主办。
（2）申报资格
申报者为普通高中在读学生；
申报者个人（包括在他人指导下）取得了科学技术研究成果；
申报者未在往届“明天小小科学家”奖励活动中获奖。
（3）活动流程
申报：每年5月-6月，登录官方网站申报（具体时间关注官方网站信息发布）；
审查：审查申报资格；
初评：每年8月，专家开始初评，前100名考生进入终评。八月底公布入围名单；
终评：10月中下旬举办终评活动和颁奖典礼。终评分为项目问辩、综合素质考察、知识水平测试三个环节。
（4）奖项设置
15名国家一等奖；
35名国家二等奖；
50名国家三等奖。
全国中小学电脑制作大赛
从数据上看，共有4所自招高校在2019年招生简章中明确认可“全国中小学电脑制作活动”。其中3所双一流高校，1所211高校。并有3所高校要求奖项等级为国一，1所学校要求奖项等级至少为国二。
全国中小学电脑制作活动具体包含什么内容，如何参赛呢？
（1）主办单位：教育部
（2）参赛流程
每年12月份，组委会将在官方平台上发布活动通知及参赛指南。
个人通过上传作品参赛（个人限报一件作品）。
各省市组织评选作品，3月提交到省。
7月下旬，初评中被评选为“优秀”的参赛学生参加夏令营并面试，随即评选最终奖项并颁奖。
（3）竞赛项目设置
评选项目：使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。
创客项目：在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和创客文化的作品。
竞选项目：按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。
（4）奖项设置
个人奖项：
“评选项目”按照学段组别和项目类别分设小学组、初中组一等奖15名，二等奖25名，三等奖40名；普通高中组、中职组一等奖10名，二等奖15名，三等奖40名；
“创客项目”按照学段组别和项目类别分设一等奖10名、二等奖15名、三等奖40名；
“竞赛项目”按照学段组别和项目类别分设：一等奖4名、二等奖4名、三等奖若干名；
组织奖项：
综合各省（自治区、直辖市）组织开展活动及获奖情况，评定“优秀组织奖”。
文科类竞赛
全国88所自招高校的招生简介中对文科类竞赛没有明确要求，但部分高校的部分自招项目的招生简章中提出“文科学习成绩特别优秀，人文学科特长显著”的要求。
如复旦大学“博雅杯”自招项目就有此类要求。如：
“博雅杯”人文学科体验营报名条件：
高中阶段文科学习成绩特别优秀、人文学科特长显著，对文史哲学术研究具有浓厚兴趣与发展潜质，并能提供相关证明材料的高中毕业生可报名参加“博雅杯”人文学科体验营。
--《复旦大学2019年综合评价录取招生简章》节选
同样，文科类竞赛作为学科特长或创新潜质的证明，在高校综合评价招生中也能起到锦上添花的作用。比如：
招生对象及报名条件：
符合2019年上海市普通高等学校招生全国统一考试报名条件，具有学科特长、创新潜质，综合素质高、全面发展的学生，均可报名。
--《复旦大学2019年综合评价录取招生简章》节选
这里为大家列举几项文科类竞赛项目，以供参考。
“语文报杯”全国中学生作文大赛
“语文报杯”全国中学生主题征文活动系国内中学生主题征文活动中的权威品牌，目前已经成功举办了二十届。该项活动一年一届，参与学生已逾千万，产生了广泛而深远的社会影响，并得到了国内众多高水平大学的高度关注。
竞赛时间：语文报杯全国中学生作文大赛包括初赛和全国决赛；大赛征文通知一般9月份左右发布。通知发布考生可投稿参赛，投稿即为报名。初赛赛程较长，高三学生初赛截止到12月初，高一、高二学生截止到次年3月份左右；7月份左右全国决赛。
参赛方式：参赛作文须使用统一参赛用纸（并贴参赛标志），参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》（初、高各一册）中，复印无效。
北大培文杯创意写作大赛
“北大培文杯”，是全国青少年创意写作大赛是一项全国性中学生的写作大赛，2014年开始举办，每年一届。由文学教授、著名作家、编辑家、长江学者等150名大家组成高规格评委团队。
“北大培文杯”中、英文两大文学活动，分别分为小学组、初中组、高中组和大学组（包括专科、本科、研究生等所有在校学生）进行比拼。通过网络初选和现场总决选最终产生特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四大奖项。
赛程安排：
1）赛事启动暨作品征集阶段：参赛选手在截止日前提交参赛作品。
2）作品初评阶段：赛事按高中组和初中组分别进行。评委会将根据参赛要求对参赛作品进行分类评选，然后组织专家进行初评。
3）作品复评阶段：本阶段将进入复赛的优秀作品提交评委会进行复评，评委会将以匿名投票的方式评选出优秀选手进入决赛。
4）决赛暨颁奖阶段：优秀选手将在北京大学参加现场决赛。
具体竞赛时间以当年竞赛通知为准。
全国创新英语大赛
“全国创新英语大赛”由《高校招生》杂志社与北京大学、清华大学、北京师范大学等数十所名牌高校联合创办，大赛原称“全国创新英语作文大赛”，从2009年第八届开始，大赛增加了听力和口语项目，并正式更名为“全国创新英语大赛”。
分为初赛、复赛、决赛、总决赛四个流程。
参赛费用：
（以第十二届全国创新英语大赛为例）
初赛：80元/人
复赛：200元/人
总决赛夏令营：往届为3000元/人以上
具体竞赛时间以当年竞赛通知为准。
全国中学生英语能力大赛
全国中学生英语能力竞赛(National English Proficiency Competition for Middle School Students，简称NEPCS)，是全国规模最大的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛。自从1991年至今，全国中学生英语能力竞赛已经成功地举办了27届，全国32个省（自治区、直辖市）（包括台湾在内）逾六千万名中学生参加了此项竞赛。
该竞赛每年举办一次，分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，每年暑假举办全国总决赛。期间，各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学习经验交流会等系列活动。
具体竞赛时间以当年竞赛通知为准。
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