如何持续激发孩子的学习动力

正面管教倡导：多鼓励，少赞美

四种在陪同孩子学习过程中能够激发孩子持续学习动力鼓励孩子的方法：

1.描述式鼓励

如：今天作业有点多呢，你有点着急。但是你克服了自己的情绪，专注高效地完成了家庭作业，孩子听了会很开心，这种鼓励孩子的方式重点就是要描述孩子具体的行为。

用肯定孩子的具体行为来代替评价表扬。时间长了对孩子帮助会非常大，孩子自己也会把注意力总是关注在具体的行为上，而不是总是去关注如何取悦大人。

例：常用“妈妈注意到....，妈妈看到....（妈妈注意到你不需要提醒，你就自觉完成了作业。妈妈看到你已经学会查字典了，这些都是描述具体的行为鼓励孩子学习。

2.启发示鼓励

就是孩子在学习方面做得好的时候要多挖掘孩子的感受和想法。

2句黄金问句：

一，这次考试不错的，你感觉怎么样，孩子有时候跟他说我感觉很爽啊，我也感觉很好啊，还可以多问一下，你们班有多少人考一百分呢，你有没有留意到他们感觉怎么样?因为他的同学考一百分感觉很开心，感觉很好，这样的感受，会让孩子感同身受，挖掘强化考试好的时候的美好感受。孩子潜意识里就越自动自发的愿意去努力追求好成绩

二，.问孩子是怎么做到？

你是怎么做到的？考试100分？孩子可能会回答说：我很认真的做习题，我考试的时候检查了几遍呢，总之就是引导孩子去关注这个过程他做了什么，导致这个好的结果，孩子下一次就会更愿意朝着这个方向去努力，因为所有的孩子最听的其实是他们自己的话。我们把这种鼓励孩子的方式叫做启发式鼓励！

3.感谢式鼓励

比如多跟孩子这样说，孩子，谢谢你遵守我们之间的约定，谢谢你按照日常惯例表准时完成了阅读。因为表扬的本质，其实还是控制。

感谢会让孩子感觉到很受尊重，他会感觉到特别有价值感、有力量觉得我真心下次还想做好。这种力量，日积月累是非常强大的。

4.赋能式鼓励

这次考试不错，你是不是很为自己感到骄傲?孩子感受学习动力会很不一样，家长总是说为孩子感到骄傲，为孩子自豪，家长感到很欣慰，这样说的时候家长自己是有力量的，但是往往孩子没有力量，因为孩子会把注意力放在家长身上。他不是思考自己要什么，努力是为了取悦家长，长期还形成一个认知。学习是为你学而不是我要学，赋能式鼓励，就是相信孩子能行，让孩子为自己骄傲。这样就能把对孩子能力的信任，深深地种植到孩子的心田，这种由内而外的内驱力能激发孩子持续的学习进步的动力。

如何持续激发孩子的学习动力