把孩子的要我学变成我要学。多鼓励少表扬，然后鼓励的4种方式：
1. 启发式鼓励。你感觉怎么样呢？你能总结一下是什么原因吗？
2. 描述式鼓励。我看到你今天吃完饭就自己开始写作业了，这叫自觉性。
3. 感谢式鼓励。感谢你自己完成了作业，并且在不会的时候向我寻求了帮助，谢谢你的信任。
4. 赋能式鼓励。相信你自己有这个能力一定能做到。
举个例子：
孩子在看电视。不会正面管教的妈妈会说你又在看电视，赶紧去写作业吧，写完作业再来看电视。孩子很不高兴的，关上了电视，然后去写作业了，但是心里想的全是刚刚电视的情节，写着写着就发呆了，妈妈看到了非常生气，写个作业想什么呢？赶紧认真写。
学了正面管教的妈妈：现在是写作业的时间喽，你看完这一集，我们就开始写作业了。过一会儿之后过来提醒孩子，我们约定的时间到了。是你自己把电视关上还是我来关呢？我感受到你想继续看电视对吗？如果你现在不写作业的话，今天的作业就完成不了了。你是想我把作业拿过来你做，还是你自己去拿作业做呢？
泽宇读书会 第15篇
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