真是仁者见仁 ,智者见智。
这个话题我自己讲过无数遍,也听过无数次此类讲座。然而本讲座给我耳目一新的感觉。这是学术,有高度、深度和广度。
真是仁者见仁 ,智者见智。 这个话题我自己讲过无数遍,也听过无数次此类讲座。然而本讲座给我耳目一新的感觉。...
最近在看专业书。 很枯燥,是真的很枯燥,枯燥的没有味道。 但是我一直觉得,忍得住寂寞和无趣的人生才有突破巅峰的可能...
一、教师专业发展概述 (一)教师专业发展的概念 含义一:教师专业发展是指教师作为专业人员,在职业道德、专业思想、专...
朱永新教授把专业阅读、专业写作、专业发展共同体总结为教师专业发展的“吉祥三宝”,由此可见,教师的专业发展离...
发展专业认知,提升专业能力
教师的专业发展三专模式(简称教师发展的“吉祥三宝”)即:教师专业阅读,教师专业写作,教室专业发展共同体。简称三专模...
实践+反思=专业发展 ——读《指向自我的反思:一项优秀班主任认知实验研究》有感(第1稿) 初读《指向自我的反思:一...
“一间教室,无论从哪个方面,都同时是教师人格及知识的投射,因为教师不是无名的知识搬运工,而和学生一样,是活生生的人...
如何提高教师的专业素养,这个问题提的非常好,所有教育的管理者都应该重视这个问题,因为,只有教师的专业素养提高了,才...
谈到教师的专业发展,直到今天才算对这个词有那么一丢丢的认识和自己的理解。 在教师职业这个领域里,出现的名家、名师很...
本文标题:专业发展
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