薄雾浓云豁然开，一窗晴朗送春来

薄雾浓云豁然开，一窗晴朗送春来

                                      ——疫情期间碎碎记

01薄雾锁浓云

新冠疫情，彻底打乱了我们的生活节奏。大年初二回家，就遭遇了封路封村。自己能做的，就是保持冬眠，乖乖待在家里。

生活一下子慢下来，终于有了可以自由支配的大把时间，终于可以做自己想做的事了！然而，几天下来，刷刷新闻，做做家务，虚度虚度时光，竟有些昏昏沉沉焦躁抑郁了。

新借的金庸，还在床头柜上寂寞地躺着。英语口语也没有坚持几天，蒸包子、做蛋糕的热情很快就冷却了！望着窗外，你是不是也开始怀念那些忙忙碌碌的日子了？

疫情不明朗，开学没时间。每天的心情总是随着疫情数据的变化而起起落落。吼吼这个，叨叨那个，弄得家里空气紧张，亲子关系也岌岌可危。

02躬行寻觅道

上级推出“停课不停学”，进行网络直播授课的举措。对我们来说，这可真是一件极具有挑战性的新鲜事儿。

出于好奇，我立马开始摸索这个新事物。下载电子课本，订阅课程平台，下载注册阿里钉钉教学，学习使用moco教学，腾讯课堂直播等。还准备了三个学科两个单元的教案和教学课件，准备耳机、直播支架，对镜模拟练习，调试设备等等。突然间，就有了唐吉可德般的热情。

奈何手机不堪重负，死机卡顿严重，只能下载又下载，清理复清理，然后继续下载又下载。网络堵塞，两个WiFi同时开放，依然不行，三人轮着开流量。两个老师，一个学生，分别驻扎卧室，书房，客厅，很快都进入一级战备状态。刚和儿子研究好方案，正模拟呢，突然传来某老师火急火燎的求救，跑去救场，之后，从头再来。如此再三，恨不能三头六臂，七十二变。

03切磋切磋 如琢如磨

“何处遥相见，心无一事时。”2月10号，我们正式开启“云教学”模式。老师们、同学们，我们终于可以见面了！第一节语文老师登场，我在几个直播间来回串门，主要是想积累点经验，以便取长补短。几个老师都准备充分，满腹激情，但毕竟是第一次直播，不少同事还是窘况迭出。有的讲着讲着突然卡顿，只好换设备再来，冷场的空白让人焦灼。有的现场提问，学生半天连不上麦，终于连上了学生又没有反应，弄得气氛很尴尬。还有一同事方言普通话不定时切换，让人忍俊不禁。好在这几个老师都没有进镜头，要不然仅表情管理也会闹出不少笑料的。

课后，教研组里更是热闹，大家说感悟，提建议，争执不断，火花四起，都忘记了时间。第二次，第三次……

日月可见青春影，时光不负有心人。经历了三周的磨合期，现在的我们都已经能够从容应对直播了！你还别说，有些老师还是很有主播范儿的。他们师生互动默契，调动课堂游刃有余，潜质无量。

一生很短，但为学生的奉献却很长。为了给同学们上好课，老师们可真是使出了各种绝技，直播、语音和转码文字齐上阵。屏幕前的他们，个个热情饱满，屏幕后，谁知道他们又奋战了多少个日夜；一次次顺利的直播背后，又是老师们多少次的提前调试和教研切磋；还有批改作业的不便，跟踪评估的艰辛。显然，这要比面对面的授课要付出的多的多。

04一窗晴朗送春来

直播结束，去阳台放放风。窗外，天很蓝，没有一丝风！我把几盆绿植搬到了阳光地带，希望它们再葱茏些。低头，又有几点春思正破土而出。是啊，春天来了！

对了，还有个好消息！这两天，我们这里的道路和小区都解禁了。薄雾浓云豁然开，一窗晴朗送春来。让我们共同期待，那如约而至的不止是春天，还有疫情过后喜乐平安的我们！