2019.3.25日 密码活动后记

2019.3.25日 密码活动后记

文丽：

今天我们的共育活动，实现了后湖、南湖和光谷妈妈和孩子们的大会师[拳头]这是经过了四个年头积蓄的信任基石，因为廖妈强有力的组织能力和号召力，才有了十多位妈妈和孩子聚集在一起，非常感恩还有5位自己没有带孩子却愿意花时间支持其他家庭的共育积极分子参与。让养育成为一场全民运动，期待更多人贡献力所能及的建设性意见、行动和力量。

今天的社会共育

我们的人员非常多元：

有单身男青年

也有孕期准爸爸准妈妈

还有孩子上初中的妈妈

有独生子女家庭

也有多子女家庭

有学龄前孩

也有学龄后孩子

社会共育的目的不是学习书本上的知识

而是为孩子创建丰富的社交环境

让孩子们在项目制团体游戏中

每一个孩子的处事模式呈现出来

作为资深父母的我们易子而养

大家都是为了为社会养育更好的孩子

我们愿意开诚布公地接受自己孩子不足之处

我们也毫无保留地表达我们发现的一些苗头

当很多人在谈论中国父母需要被教育的时候

我却认为中国父母最需要的是更落地的支持

当我们快速地挖地盖楼推进城市化的时候

我们还没有来得及构建城市化的养育模式

全球罕见的独生子女政策破坏了养育生态

高考指挥棒让我们“教育”越来越本末倒置

作为父母的我们必须做出当下的某些改变

经过四个年头才集结了这十多位同道中人

看似简单的背后我们组织了600多场活动

线下举行过超8000人次的共育理念传递

期待2019年社会共育有更多机构协同共创[拳头]

2019.3.25日 密码活动后记

于彦：

多多问了几次路，而且很会问路,只找工作人员问！

孩子们的学习能力永远超出大人的想象，只要我们给他们提供成长的空间和机会，绝不横加干涉，他们在彼此身上学习到的亮点总能让大人们有意想不到的惊喜！这就是自然生长的魅力！

昨天路上我还在和廖妈分享：喊队员来参加活动的时候，很多孩子不是那么听话，我们看到两个队长的不同表现，柯队长生气的大声吼“过来”，郑队长跟队员说“再不听话过来，我这个队不要你了！”这就反映出来我们两个妈妈在日常生活中是让孩子习得了什么样的处事方式。虽然深感羞愧，但我还是要拿出来分享一下，妈妈作为孩子面前最亮的那块镜子，一定要谨言慎行啊！我发现问题，我改！[呲牙]同时看到孩子对情绪的控制提高很多，不是那么容易发脾气了，我也深感欣慰，我改了我不发脾气了，孩子也就改了！

向向：

@淼 昨天见到子力，第一感觉他又长高了好多

从去年的魔法系列活动到昨天的活动，我应该是跟子力搭档最多的人了[憨笑]。3大发现：

1，爱笑了。即使有队员不配合，子力也没有发脾气，还去安抚队员；

2，善于表达自己了。不说反话了[偷笑]昨天，遇到困难，他会主动向我求助；我给他提供建议，他会自己斟酌。

3，领导能力。全程会去关注队员有没有掉队的，当有队员离队，一溜烟跑到油菜地的时候，他很速度去追回来。当找到答案时，叫队员集合留影。自信[强]

张荣：

我看到的郑队长，在合影环节小队员不配合的情况下，主动想办法调整位置，既可以照顾到小队员也可以兼顾完成任务，我看到是灵活变通且柔软的一面。

2019.3.25日 密码活动后记

彭丽：

柯队长说：我本以为我们队是最不好管的一队，大的太拽不服，小的太闹不听，但是我没想到多多和睿睿会那么配合我，把其他小队员一起管好照顾好。虽然整个过程并不是很顺利，但是我已经很满意了。衷心的感谢多多和睿睿还有一群小淘气。让我更加喜欢这样的活动和挑战！也谢谢妈妈们的支持和组织。

柯汉说：我昨天一直和郑队长走在一起，听到要找的任务我就很努力的在找，郑队长在路上碰到我哥哥柯队长说我是他队里最好的得力队员。我玩得很开心。

妈妈说：对于柯队长这队的队员分配，是廖妈的精心设计。其实相对于我这样爱折腾的妈妈来说，我还真希望能有个不和谐的插曲出现，再看孩子们自己怎么去处理解决，有问题解决问题再沟通再和谐共处等来历练我们的孩子，生活中没有顺风顺水。下次我们大人得在孩子没梗设个梗出来让他们去破。[偷笑][偷笑][偷笑][偷笑]我是不是个坏妈妈。对于另一组的小儿子柯汉来说，能够很好的协调队长努力的去完成任务也是一个很有责任意识的表现。虽然人小鬼大说过想当队长[偷笑][偷笑][偷笑]但是还得再等两年

文丽的总结很到位：

很多人做事情会考虑：我可以得到什么，然后才评估我要不要做。但是，很多时候如果换一个角度，从我可以给出什么，给自己和事情的发展留有期待，得到的往往是超过自己预期的。感谢廖妈团队高度凝聚力的组织和执行，他们付出了时间、精力和可能要承担的风险，感谢那些愿意把孩子交出去的妈妈们，大家共同创造了这次大型的抱团育儿的活动，步行2个多小时，全程5个多小时，几乎1：1的成人育儿童的比例，以及各个角色的设置，还有孩子们分组考虑的性格和家庭解结构的互补性，这下都是隐形却又非常重要的元素，也是一般夏令营和营地活动无法比拟的，因为大家看到的只是活动本身，而众多位家长持续地摸摸底成长，积极地深度参与和组织读书会不断成长所构建的生态环境，都在持续滋养每一个孩子和孩子之间构建的关系。期待更多人积极参与进来～