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同读《曾国藩传》第2周作业

同读《曾国藩传》第2周作业

作者: 徐荣丹书虫影虫运动虫 | 来源:发表于2019-07-14 19:57 被阅读0次

    第一周,我们从曾国藩的挫折痛苦自卑煎熬困境等入手,理解曾国藩做人的“自我管理——脱胎换骨”,比较理解自己。

    第二周,我们写简历比较的同时,聚焦在曾国藩临危受命,创建湘军到战胜太平军,由此理解曾国藩做事的理念方法,比较理解自己。

    一、给曾国藩写一份简历

    再把你自己的简历与曾国藩的简历仔细作比较,把你比较之后的想法写出来。

    同读《曾国藩传》第2周作业

    写简历时,我侧重个人经历模块的书写,原因是我认为个人经历决定一个人成为什么样的人。比较自己和曾国藩的个人简历,我觉得:

    1、学习能力的落后

    在26周岁这个年龄,我比曾国藩差的是学习能力。学历说是荣誉的代表,不如说是学习能力和见识的代表。比起目标明确(考取秀才)、有父亲教导督促(即使方法不对)的曾国藩,没有目标(没人引导)、父母不懂教育的我,已经在学习起点上已经落后,而后曾国藩一直专注学习,我却停滞不前。

    反思:其实学习能力也是一门技能,前期需要意志努力,后期习惯后会游刃有余,如果中间专注方法的探究(向他人学习+自我总结),就会越学越好。

    行动:继续同读,跟着高老师学习,也向身边的人和其他老师(也可以是书本)学习,并用实践检验,提升学习能力。

    2、人生目标的树立

    曾国藩30岁立下了终身的志向,并用写日记的方式监督自己日渐靠近自己的人生目标,而我对自己的人生虽然也定下了3大目标:身体健康,心态年轻;成为一个受人尊敬的人;40岁实现财富自由。但是我的意志不够坚定,觉得做没做成都随缘,也没有相应的监督自己执行的措施。

    反思:比起曾国藩的志向,我的只能算是目标。“身体健康、心态年轻”:目前来看前者做得不够,需要学习一些相关的专业知识,并在饮食、作息、运动上做得更好,心态上还要多看书多学习,增加自己的理性部分,提高自己的情绪管理能力。“成为一个受人尊敬的人”:专注于教学研究、人际交往这一块,完全能完成这一目标。“40岁实现财富自由”:就目前来说太难了,算一算时间,只有13年了,时代的变化又那么快,如果可以下手,就是先提升自己的学习能力,多关注相关信息,有机会的话作为副业先去实践。

    行动:每天跟自己说2遍三大目标,早晚各一遍,并把目标分解到每日三目标中。

    3、人生经历的缺乏

        看了曾国藩的人生经历,再看自己的人生经历,觉得自己实在是太简单了。

    反思:不过重大的人生经历往往是在几年内完成的,成大事也往往在30到50岁这个阶段,我应该做的不是进行自己批评、指责和抱怨,《人性的弱点》指出人讨厌批评、指责和抱怨,事实也是如此,而是重视每一个当下的把握,尽量多积累。

    行动:把握好每一个当下,尽全力去做事,尽可能地努力,积累经验。

    二、太平军起义是曾国藩的“大机遇”

    请你将曾国藩创建湘军到攻破天京后裁撤看作一件事情,分析他做事的理念方法,逐一写出:

    1) 他是如何了解预测社会情况,如何计划、准备创建湘军的?

    2) 他如何分析八旗和绿营兵制的突出问题?又是如何解决(重新设计)的?

    3) 以及他对太平军的战略、战术?特别是湘军的人财物保障(指兵、将、幕僚等人才)和粮饷、武器装备等关键。

    再参照曾国藩做事,把你自己过去如何做事,包括了解情况(收集信息),如何计划,如何准备,有没有战略、战术?一一写出来,进行比较分析。

    请你一定注意细节,如何招募、编制、训练(重视政治教育)、战法、粮饷、保举等细节,想想是什么?为什么?

    不清楚的名词术语,请你自己查询,练习你的查询技能。

    1)①曾国藩日常生活中对各地的军事战况就非常关心。一方面,深知打败太平军的不容易,另一方面,身为“副部级”官员,亲自接触了正规军,知道正规军已经腐败到底,无法改造了。

    ②第一步,出山之初,就暗暗计划,要以练团练为伪装;第二步,到长沙后不久,他就写了一道奏折,向皇帝汇报说,他准备在长沙建立一个民团,不过规模比一般的稍微大些;第三步,明确“五无”和军饷困难,一一克服;第四不走,用“拖”字解决军队技能的不成熟,用诚恳并强硬的回奏应对皇帝的严苛之旨,用拒不出兵赢得时间,以待时机成熟。

    2)①通过八旗和绿兵营的怪现象分析八旗和绿营兵制的突出问题。因为“低饷制”,所以士兵经营第二职业,部队广泛经营第三产业;因为兵为国有,所以“兵与勇不相得,兵与将不相习,将与将又各不下”;因为正规军军官多是武人出身,大字不识几个,文化素养很低,所以没有信仰,精神力量小。

    ②一方面,通过了解分析八旗和绿营兵制的突出问题,反向思考。针对“士兵经营第二职业,部队广泛经营第三产业”的问题,采用“高饷制”;针对“兵与勇不相得,兵与将不相习,将与将又各不下”的问题,采用“每一级只效忠自己的统领”的制度;面对“没有信仰,精神力量小”的问题,采用“选士人”和“领山农”的制度。另一方面,通过借鉴太平军的优点。重视政治教育,落脚点放在军纪上。

    3)对太平军,他的战略是“以静制动,反客为主”,他的战术是“结硬寨,打呆仗”。人:高饷制和政治教育进行军队教育,截留人才。财物:劝捐筹饷授予荣誉性虚职。武器装备:自己摸索。

    曾国藩做事不仅知己知彼,而且会反向思考,稳扎稳打,找准目标后就不再变动,只想如何解决,可以说是步步为营。

    比较之后,觉得自己需要改进的地方很多:

    1、全局观

    做一件事前,有一个大体的规划是很重要的,确定大方向后确定大步骤,方向才不会偏离。

    2、对各项需要进行充分准备

    “巧妇难为无米之炊”,说的就是要做好准备工作,准备充分,才能游刃有余。

    3、讲究战略和方法

    自己做事的顺序通常按兴趣来,有些时候感性对于理性,战略和方法很多时候是不可以变动的。

    另外,一件事情结束之后,一定要学习曾国藩的反思复盘,如此,才能进步更快,学习能力也会有所提升。

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