01
昨天午饭时分，我在街道见到了姐姐。姐姐摆地摊已经好多年了，她一边把要卖的东西从大包里往出拿，一边随口说：“老爸帮助别人买羊时，不小心，被一群羊冲倒把腰撞伤了。我给堂哥说了，捎药，堂用自己的钱买了药，还给爸买了一斤多肉。”
听到大姐这番话，我当时情绪有点激动，老爸八十多岁了，总不注意身体，我多次对他说，闲事不要管，他就是这样的人，宁可自己受罪，非的帮助别人。好多时候，老爸不做自家的事，却偏偏帮助别人，义务奉献，我记得母亲活着的时候，为此，总是唠叨老爸吃里扒外，每当这个时候，老爸特别神情严肃地说，我就要帮别人，你一个女人家懂什么。现在，我也不懂老爸的心思了。
就为这，我在大姐面前牢骚满腹，大姐只是笑笑而已。堂哥是个软心肠的男人，隔三差五的总给老爸买这买那，这一点，做得比我们当儿子的要好。堂哥的行为，我不止一次地在想，这绝不是出自于一时半会的冲动，这是一种发自肺腑的博大精深的情怀。
对一个毫无血缘关系的人，在有些人的眼里，看到的只有自私，但，在有些人的心里，却是另外一个世界。人要有自己的世界，在为他人付出的时候，其实就是照亮自己的时候。
02
当别人有求与你的时候，不要拒绝。只要能做的，尽力所为。帮助别人就是在帮助自己。比如，昨天下午，柳老师要求我和她调换一下监考，她有小孩要照顾。当时，我满口答应。今天下午的三年级英语考试，我对英语是个盲点，听力部分怎么读？还好，柳老师要求和我调换，这下子不用我去找学校领导调换了。
有些事，急不得。说不定，突然之间出来一个解决的办法。有时候，急了，反倒惹来一身骚味。我这急性子也改变了很多，有些事开始拖拉，有些事被逼着去做。这种惰性的出现也是正常，这辈子急了五十年了，也到了慢下来的时候了。慢慢做，也是对目前身体状态的一种适应。
03
复习，同学们不喜欢做。可能复习缺乏新鲜感，两节课的复习工作，我还是不太满意。反思一下，自己组织有问题，方法陈旧，缺少趣味性，小孩子关键在于吸引，在于激发。这一点，今后需要进一步研究。
对自己的教育行为要负责，前提之一就是反思，孩子的问题就是大人的问题，不要一味地责怪孩子不好，大人做得怎么样，这需要做个深入反思。
教育行为，抓住用时，用力。一分钟做得要有效果，一举手一投足要出现教育效应。发现方式不对头的时候，自觉做个调整。发现行为过激了，立即刹住，不要出现不良后果。
昨天我懂得――
1、做人懂得感恩。
2、做事急急不得。
3、教育懂得刹住。
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