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英语启蒙:做到这3点,英语成绩想不提高都难

英语启蒙:做到这3点,英语成绩想不提高都难

作者: 软实力英语 | 来源:发表于2020-10-14 22:55 被阅读0次

    这是【软实力英语】分享的第924篇原创英语启蒙文章。

    大部分父母给孩子进行家庭英语启蒙,目的性非常明确,就是希望孩子在学校能够靠一个好成绩。然而,不可否认,英语启蒙早的孩子不一定都是班里英语成绩最好的。

    为什么会出现这种情况呢?投入那么多时间和金钱,为什么却考不过那些靠短时突击的孩子呢?相信不少父母都遇到过这种情况。其实,小学阶段的内容比较少,孩子只要稍微强化训练一下,成绩就上去了。

    然而,当孩子慢慢上了小学高年级,或者是初高中之后,英语单词或考点不断增加,那些靠临时抱佛脚搞突击的方法就不适用了。这时大家比较的是实力,是英语基本功。包括词汇量、听力基础、阅读理解能力,以及写作能力。

    所以,提早进行家庭英语启蒙,还是非常有必要的。现在的问题是,如何将家庭英语启蒙和学校的应试结合起来?两条腿走路,不但走得稳,而且走得快。

    今天,苗爸分享3点经验,帮助孩子通过英语启蒙提高学校的英语成绩。

    01

    听力突破

    在未来的英语考试中,听说的比较将逐渐增加,虽然这有利于英语考试回归实用的道路,但是,对于没有进行过家庭英语启蒙的孩子来说,这无疑是一个坏消息。

    众所周知,听力水平的提高,不是一朝一夕的事情。不少人学了10年英语,连小朋友看的英文动画片都听不懂,说来的确令人震惊。

    到底是哪里出了问题?主要原因是,很多孩子英语启蒙比较晚,甚至就没有进行过英语启蒙,到小学三年级才开始接触ABC,看初级的英文动画片,太幼稚,看符合自己心智发展水平的动画片,又看不懂,陷入两难境地,最终选择只看中文动画片了。

    从这个角度来说,早点开始英语启蒙,然后从入门的英文动画片开始观看,不但孩子喜欢看,而且也属于可理解性输入。这样循序渐进,孩子的英语听力水平就提高了。

    有了扎实的英语听力基本功,要想应对学校的英语考试听力,就简单多了。只要一周做上一套类似的听力测试题,熟悉一下出题的套路,就可以了。

    例如,上海外语教育出版社出版的《小学英语听力100篇》,或者是《新课标小学英语听力100篇》等。此外,剑桥大学的KET和PET的听力训练部分,也是非常不错的资料。

    最后,再次强调,必须在孩子有了扎实的英语听力基础之后,再选择相关的听力测试训练,不能一开始就搞“家庭应试教育”

    02

    阅读突破

    学校的英语课本,无论是对话还是短文,内容都太少,孩子学了之后,无法应对越来越难的英语考试,特别是阅读。毕竟,英语句子变化多样,如果孩子阅读量太少,孤陋寡闻,就会导致理解障碍,影响考试成绩。

    这和语文一样,没有听说一个孩子只读语文书,就能学好语文的。那些语文学得好的,作文出类拔萃的,都是大量阅读和经常写作的结果。作为一门语言,英语水平的提高,自然也离不开大量阅读和经常写作。

    学校的课本属于精读材料,是由国内外专家们精心编辑的,内容是循序渐进的,应该认真对待。在学好学校的课本的同时,还需要做到两点:

    (1)增加精读。从应试角度来说,最好的学校课本配套精读材料,要数《新概念英语》了。包括新东方在内的许多大型培训机构都选择《新概念英语》作为培训教材,就是因为它历经了时间的考验,语法知识循序渐进,内容简短,幽默有趣,对于应对学校的英语考试,有较大的辅助作用。

    (2)扩大泛读。真正提高英语水平的方法只有一个,那就是阅读。从启蒙阶段开始,就要抓住阅读这条线,无论什么时候都不放松。阅读水平的提高是一个循序渐进的过程,关于这方面的书籍不说是“汗牛充栋”,至少也是琳琅满目。

    苗爸经过多年的实践,总结出一个英语阅读启蒙路线图:1000听力词汇--高频词汇+自然拼读--分级阅读--章节书

    如何积累1000听力词汇?最好的方法,就是通过律动儿歌+苗爸英语启蒙TPR闪卡,积累700左右听力词汇,然后再开始看英文动画片。

    我家的阅读训练,就是将《新概念英语》和阅读启蒙起来,每天早读的内容主要是《新概念英语》,每一课连续晨读一个星期,再换新的一课。

    03

    语法突破

    阅读可以扩大词汇量,提高阅读理解能力,但是英语的基本功特别是各类英语考试,还有一个重点就是语法,这也是令许多孩子感到头疼的问题。

    虽然说大量阅读有助于语法水平的提升,但是考试中的语法比较具体,内容比较庞杂。与词汇一样,都需要日积月累,才能熟练掌握。

    英语语法主要分为两大类,即词法和句法。在一般的英语课本中,课文里出现的词法或句法内容都是零散的,不系统的。要想学好英语语法,需要准备专业的语法资料,然后按部就班地从词法开始训练。

    语法资料的选择,无法就是两种。一种是国外原版语法资料,一种是国内出版的一些英语语法书。国外原版的语法资料也有两类。一类是一些著名的英语网站上的分年级的英语语法作业纸,苗爸以前也分享过一些。

    还有一类就是专业出版社出版的正规的语法书,这类书对大多数中国父母来说,有一定的难度,因为是全英文的内容,专业性比较强,阅读起来比较吃力。

    所以,选择外网的英语语法作业纸,相对来说,比较适合。例如,下面的这个介词专题训练。

    如果嫌这种资料收集起来比较麻烦,也可以选择新加坡小学英语语法(Learning English Grammar),整套练习册一共六本,共六个等级,涵盖了小学1-6年级的语法知识点。

    因为内容比较多,建议从小学一年级开始,每年坚持训练一本,或者两年训练三本。与国内的语法书相比,国外的英语语法书趣味性更强一些,更受孩子的喜爱。

    我是苗爸,“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

    今天的分享到此结束。我们明天再见!

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