今天将自己的书重新整理了一遍,上面落了许多灰尘。这些书,可分为两部分,一小部分是小学,一大部分是高中。今天就唠叨一下这些书的由来吧。
桌子左侧靠墙被挡住的三本大书和外侧的九本书是小学的时候爸爸买的。那个时候,这些书是我的噩梦!
三姐弟,老爸要求我们每个人挑三本背书,我选了《千家诗》、《宋词三百首》和《菜根谭》。为什么选这三本,自然是因为这三本篇幅最短了。我那个时候真的很小,千家诗中的七言绝句在我眼里都是长句子,偏偏老爸要求每天背一首!书经过了十几年,保存的很完好,但纸张已经泛黄。小时候虽没有每一本都背下来,但也背了不少,这么多年过去了,还记得只有那么几首了,苏轼《春宵》里的“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”。王安石《春夜》里的“春色恼人眠不得,月移花影上栏杆”。李白《清平调》里的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢”。还有一首我最喜欢的宋词《燕山亭•北行见杏花》:“裁剪冰绡,轻叠数重,冷淡胭脂匀注。新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。……”
家里这些书今日翻看了几页发现,我背出来的还真不少,很多诗都打了勾或是写了“背”字。
剩下的便全是高中自个买得了。高一的时候,班里盛行阅读杂志,像什么《疯狂阅读》、《哲思》、《格言》、《恋恋中国风》……
依稀记得,《疯狂阅读》每一本都是不同的专辑,他有美文卷、青春卷、情感卷、励志卷、感动卷、视野卷……那个时候的我还不爱买书,喜欢借阅。那些人,只要买了其中一期,立马就会集齐剩下的不同专辑。然后,在班级里相互借阅。如此一来,自己没花一分钱,便看遍了疯狂阅读,哲思,中国风……是真的疯狂。
家里这些书当时,我还偏爱一种封面为原浆色的美文书籍,一上架,我就会去小书店里淘几本已经过期很便宜的回来看。
一角书屋淘回来的这种日子持续了很长一段时间,在高一快要结束的时候,画风又变了。我们爱上了大冰,爱上了余华,爱上了杨绛钱钟书……我开始热衷于买纸质书回来收藏,便于时不时翻看。第一次便买了大冰的一套书籍,《他们最幸福》、《乖,摸摸头》、《阿弥陀佛么么哒》和《好吗 好的》。余华的一套书籍,《在细雨中呐喊》、《许三观卖血记》、《活着》和《兄弟》。这些书借给班里这个人,借给那个人,遗失了《活着》和《兄弟》,好在我看完了的。
还有一些励志的书,是在我低迷的时候用来激励自己而买的,偏爱苑子文苑子豪、刘同和卢思浩。买了刘同的《你的孤独,虽败犹荣》,卢思浩的《愿有人陪你颠沛流离》。
掀起了励志风之后,还看了班上其他同学买的刘同、卢思浩、张皓宸、张嘉佳、饶雪漫、韩寒、郭敬明等人的代表作。
大冰、余华、刘同、卢思浩抛开这些,高中最喜欢的作家有三位,李筱懿、纳兰容若和仓央嘉措。
最初爱上李筱懿的作品源于她的《灵魂有香气的女子》。注意到这本书,是这本书的简介。是这样子的:“这是一些最让人羡慕的女人,她们有最精彩的人生,而且征服了各个领域中最优秀的男人。这里不仅写风光的一面,更写风光背后的心酸与沧桑。这些女性的起点不同,身份各异,人生的结局却往往出人意料”。我想我会爱上这本书爱上这个作家,果然,看了之后便一发不可收拾,成了李筱懿万千香蜜的一员。
那时候语文老师要求我们上课前介绍自己看过的一本书,我介绍的便是《灵魂有香气的女子》,引用了这本书的简介也就是前面的那段话来开题,讲了前面三篇和徐志摩有关的三位女子,继而介绍了这本书的特色,每一位女子,都有恰如其分的一句话来形容她们。最后给同学们留有遐想,书中还有我们感兴趣的张爱玲,张学良的妻子,与徐悲鸿有关的三位女子……自古才子皆风流。不出所料,课后很多人像我借阅这本书。
后来连续省钱又买了她的代表作《在时光中盛开的女子》和《先谋生,再谋爱》。为了了解林微因,又固执的买了白落梅的《你若安好便是晴天》,为了了解张爱玲看了白落梅的《因为懂得所以慈悲》。
李筱懿喜欢上纳兰容若源于他的诗“别有根芽,不是人间富贵花”。喜欢上仓央嘉措源于他的《问佛》。因为喜欢所以想了解,买了纳兰容若词传和不负如来不负卿。
高二的时候还喜欢了一位作家,不仅如此,还带偏了闺蜜,这位作家是沈煜伦。他是一位同性恋,与沈肯尼在国外已结婚。两位不仅帅气多金,是CEO,还富有才华。买了他的《爱是一种微妙的滋养》和《四世生花》。闺蜜看完后,我没入坑,她入坑了,自此只爱考耽美小说。
沈煜伦剩下的书,都是在老师的推荐下买的。《追风筝的人》、《芳华》、《浮生六记》、《汪国真诗集》、《我与地坛》、《诗经》、《我们三》、《围城》……还看过一些男生买的书,成套成套的,像《盗墓笔记》、《十宗罪》、《诡案组》、《斗罗大陆》……
高中作为语文课代表的我,带领他们掀起了读书的热潮,甚感欣慰,但最后,影响不太好,无论语文课还是其他课,同学都在看课外书,导致我被语文老师训了一顿。
家里这些书高三练体育的那一年和上大学至今,看书这份热情被消减了,大冰的书依旧坚持买着看,看了《偷影子的人》和三毛的几本书,却在也没有了。
如今再次翻看这些书,想起了自己的习惯,看每一本书的时候,若是有触动我的话,在旁边都会留下自己的批注,所想所感。现在,我要在不同的年龄读同一本书,留下不同的见解。
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