最近随着国家对教育的一些改革措施落地，有一些人感到不适应。在这个时候他们首先想到的不是调整自己的角色，而是纷纷以一种既往教育的思维惯性，来看待如今的教育变革。其实这是多好的事情啊！盼了多年的双减终于可以实现，既给学生减负，又给教师减负，欢欣鼓舞还来不及呢，怎么还能颇有怨言。
所以积极的应对现实的做法应该是：在改革的大浪冲击而来的时候，全方位思考，开动脑筋，体会到改革的根源，发现改革的优点，找到改革的指向，预见性的憧憬到改革的美好未来，然后迅速调整自己的做法，正好可以乘浪搏击于改革的潮头。
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