这是一张P图软件生成的油画。
某天爬山时随手用手机拍了张照片,丛林小路,意境深远的样子。心血来潮,美图后,将光线加到恰到好处,然后生成了它。
普普通通,无真正的艺术品味,也少了艺术家作品深厚的美感。但望着这幅油画,内心无比激动,竟冒出一个强烈的念头——想学画油画。
画油画的感觉一定是极美好的。安静忘我的描绘出内心的画面,心理学将此称为“心流”状态。特别怀念这种美好。
小时候,受既是邻居又是同年的敏的影响,我开始喜欢上画画。小学一年级,去敏家里玩,经常看到她拿着彩笔、蜡笔在画画,我心里特别好奇特别喜欢。那以后,我们天天在一起画画。在家里用彩笔、蜡笔、铅笔画,在外面用粉笔画,当时我们生活的小院子里的操场上都是我们的“作品”。四年级,敏搬了家,我少了这位亲密无间的画友。没有敏的陪伴,心里多少有点失落,但是画着画着,又渐渐开心起来。每天下午放学回家,我总赶着在晚饭前把作业做完,这样晚饭后就有时间画画。画美术课本上还没学的图,画课外书上的卡通人物,自己想着画,先用铅笔画好,然后用水彩上色。每天都要画两三张才心满意足的去睡觉。院子里的小伙伴们在楼下疯跑疯叫,丝毫也不能让我分心,我只专注于手中的画笔。当脑子里一幅幅的画面被自己画到纸上,那种快乐无法言喻!可还是有很多遗憾,因为有些画面我画不出来,我天真的想:这样画着画着,或许有一天就能画出来了。
一天,班主任在班里通知,省里开展少儿书画大赛,感兴趣的同学可以交一副作品,在学校里选拔后交去县里,然后一起送去省里比赛。那天晚上,我比平时更快地做完作业吃完饭,然后开始画画。画着画着忘了时间,十点钟了,妈妈催促我睡觉。我说明天要交作业呢,还可能要选去参加比赛,我得画完。妈妈看我积极性这么高,也没再说什么,只是叮嘱我早点睡。我继续画,头脑清醒得很,毫无睡意,甚至还有点小兴奋,沉浸其中,一点一点的描绘出脑子里的画面,忘记了时间。实在倦了,我升了升懒腰,抬头看看墙上的时钟,三点半了。我吓了一跳,嗯,马上就完成了。等我画完上床睡觉,已经四点多了。第二天早上,我一切照常的起床、上学,毫无倦意。后来,班主任还请来了中学的美术老师指导我,按照指导老师的意见我重新画了一幅。再后来,送去比赛的那副作品获得了省一等奖。知道消息后,我哭了,是为自己那天晚上的努力感动。原来画的那幅被奶奶拿回了老家贴在堂屋墙上,逢有客人来,奶奶就自豪地说,这是我孙女画的,还得了省里的大奖哩。听说奶奶在别人面前这样夸我,我又羞又急,多不好意思呀!
五年级,爷爷肺癌去世了。办完丧事回到家里的那天晚上,爸爸皱着眉头抽了一晚上的烟。第二天早上,爸爸对我说,好好学习,长大当医生。当时,不太理解爸爸为什么对我这么说。随着年龄的增长,和陆陆续续从奶奶、爸爸那里听到他们过去的故事,才理解爸爸的心伤。
爸爸从小勤奋好学,五岁开始上学,十五岁高中毕业,成绩一直名列前茅。高中毕业后,因为众所周知的原因没能继续上大学,到村里的生产队做工。那时候年轻,有使不完的力气,爸爸拼了命的干活,哪里的活脏活累他就上哪里,绝对的先进分子。爸爸说,他这么积极拼命是有私心的,希望能够得到组织的认可,从而能够推荐他上大学。命途多舛,偏偏爷爷和管这事儿的人有私人过节,所以无论他怎么拼命努力,上大学的机会始终没有落到他头上。1978年高考恢复后,他两次参加高考,因丢了书本多年加之原来的教育质量较为落后等原因,爸爸与大学失之交臂。不久机会来了,市师专在县里招生,共招8个人。爸爸非常高兴,准备报考。可家里不同意,说那么多人考,你肯定考不上,就算你考上了,家里也没钱供你。当时是家大业小,人多口阔,家里是吃了上顿愁下顿,更别说能有钱供爸爸读书了。听闻家里的意见后,爸爸几次痛哭,在床上躺了几天粒米未进。爸爸是一个孝顺且懂事的孩子,绝非以绝食与家里抗争。只是他想读书想改变命运的愿望如此强烈,几次三番的打击,让爸爸觉得追求梦想无门,他太过伤心了,几近绝望。事后,爷爷发话,别难过了,你去考,考上了家里砸锅卖铁都得供。
据说当年全县有800多人参加了考试,爸爸考了第4名,如愿以偿的进入市师专读书。毕业后,爸爸回到了镇上的完中当老师。刚参加工作,爸爸非常敬业,把学校当家。我记事的时候,大概有三四岁了吧,很少见爸爸回来吃饭。稍微大点才知道,我家和爸爸的学校也不过500米的路程。工作不几年,爸爸因为业绩突出被破格提拔为副校长。后来也听爸爸讲了几位较为突出的学生的事迹。其中有个学生,聪明好学,读初一那年生父死了。家里无法继续供他读书,于是去了铁匠铺当学徒。一年后,这孩子有了继父。继父视其为己出,知道他是读书的苗子,硬是把他从铁匠铺里拉了出来送去学校。87年,这个学生以县文科状元的分数考上了人大。还有一个学生,聪明有余,但顽劣至极,经常逃学,不是去河里摸鱼捉虾就是去人家屋顶上房揭瓦。他妈妈和我奶奶是远方表亲,来找过爸爸几次,哭着说一定要看紧了狗子,不然人家一定要他把送去坐牢了。那几年,爸爸只有周末才回家,平时就在学校宿舍睡,并让那个调皮的远房亲戚和其他几个男生一起搬到爸爸的宿舍里住,吃住学习都在一起。后来,那个学生也收了性子,把那股聪明劲儿用在了学习上,88年考上了清华。爸爸在镇完中工作的那些年,八十年代中末、九十年代初,那些农村的孩子,很多都考上了大学,跳出了农门,从此改变了命运。
有了这些前人的命运改变史,“读书改变命运”的观念深入人心。这也在很大程度上极大地促进了本地应试教育的强大盛行,所谓的素质教育在多数人眼里根本就是天方夜谭。加之本地经济落后,居民收入普遍不高,各类音乐、美术、舞蹈等兴趣班根本没有,什么美术特长生、音乐特长生也是高收入家庭的孩子才能读得起的。我们普通家庭的孩子有兴趣也就能自己捣鼓捣鼓,然后中途而废。咱玩不起。
六年级,要面临小考升初中了。有一天,爸爸语重心长和我谈了一次,意思是说:希望我长大了能当医生,救死扶伤,以后不要再画画了。一是我没有那么多时间精力去画。二是画画能够促进形象思维的发展但不能促进理性思维的发展,对我以后理科的学习无帮助。三是家里的条件有限,没有那么多钱让我学美术,就算让我学美术,将来也就当一名美术老师,当画家是不可能的,在我成为画家之前就已经饿死了。前两条,我能去辩驳,但第三条,爸爸说得多有道理!这就是梦想和现实的差距!我流着泪,默默的收起了画笔和颜料。六年级确实很忙,每天晚上作业做到十点多,周末也被作业安排得满满的。那个时候,成绩也不稳定,要考重点中学,这样的成绩可不行。整个六年级,也没再画两张画了。
到了中学,见到高年级美术特长生画的画,觉得自己以前画的简直是幼稚,逊毙了。也见识了美术特长生枯燥无味的学习方式——并非自己想怎么画就怎么画。要对着一尊石膏雕像用铅笔描上几个小时,我问自己能行吗?如果我真走这条路了,并不会觉得多有趣。我的“兴趣”多么易碎。
高考填志愿,我问爸爸,您不是希望我学医吗,我填省医学院如何?
爸爸原本轻松的脸又变严肃了,我觉得学医不好。
为什么?
你看,医生要是误诊了病人,那可是医疗事故,要担很大的责任。现在医院不好进,好一点的医院都要博士,你得读到啥时候啊,年龄大了,不好找人。
我懵了。
爸爸继续说。我觉得当老师好,我自己当了一辈子老师,特别知足。女孩子终究是要为人妻为人母的。你当老师,假期多,自己轻松点还能照顾到家庭。而且当老师不用担那么大的责任,讲错了,下堂课纠正过来就是了。如果能进咱们县的“柏杨中学”(县头号重点,一年能出好几个清华北大),收入又好(在当地算是高收入了),那是相当理想的……
接下来,我上了师范大学,并如爸爸所愿的那样成了一名老师,可谓女承父业。
至小学六年级放下画笔后,未曾发现有一件事能够让自己如此着迷。看到眼前这幅油画,激动得想要去学画油画,也未必是对画画真感兴趣,只是想着当时的“忘我”,尤为珍贵!
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