最后一次坊活动前的周末，精心准备总结课件，收集老师们的照片和获奖信息。用心用情准备好一切。
不负众望，也不负韶华。
昨天下班回家的车上，听《这世界那么多人》，被歌词打动，跟着哼唱。
只是声音嘶哑，热泪盈眶中，却浮现你的身影和北京市第二实验小学的校训—以爱育爱。
这首歌，第一次听是周一做美篇的老师选在背景音乐中的。
她不知，我遇见此歌时的欢心。我却感觉到她的回应。四期线下活动，我无不全力以赴。就如，许久不曾联系你，却能从你的图文里辨别真情仍在，那是人生融融的暖意。
我知道，于乡村教师而言，此次半年的工作坊学习必定会带给他们震撼。可以说是集咱们县各个年龄层的小数核心力量，老师们的优秀感染了我。我相信，比行政命令，比虚空口号更打动人心的，是真诚的爱。
对教育事业的虔诚，对每一个孩子的关爱，对每一位老师的欣赏，对自己专业的热爱。
以老师们的需求确定主题，认真策划每一次主题活动，全员参与，分工明确，问题驱动，呈现真实的专业水平，互相碰撞，唤醒沉睡的自我。而后，做出教学方式的改变，聆听孩子的需求，给孩子独立思考和互相辩论的时间和机会，老师再适时点拨或优化。
播下好的种子，静静期待来年春天的到来。
以爱育爱，让自己成为爱。
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