学习虽然是一个麻烦的事，你学懂的越多问题也就越多，但是学习的乐趣也就在于此。知识点、知识点，知识就像一个点：当你什么也不懂的时候，点就像微观粒子，就是个抽象符号，无处不在，但却又感受不到它存在；当你懂一小点的时候，点的周围也就一小圈你不懂，你感觉仿佛努力一下就能触碰到；殊不知，当你懂的点越大的时候，点周围你不懂的圈也就越大，感觉你越努力不懂的就越多。
那这么说努力也是徒劳吗？不是的。就像有个故事说的，师傅教徒弟练气功，只告诉他每天去河边对着河水吹气。练了好几年还是这一套，这徒弟实在忍不住了，就问师傅他什么时候能学真正的气功，师傅说他已经入门了。他不信，师傅让他对着一盆水吹气试试。于是他拿来一盆水尝试，他深吸一口气，对着水使劲一吹，哇塞，盆里的水像喷泉一下，喷了他满脸满身。故事不一定是真的，但道理一定是对的。当你所学的知识点已经覆盖了你所要考试的内容后，考证对你来说就是降维打击，所以让你的知识点越扩越大吧。
当你的知识点扩大以后，你会发现知识有很多是相互关联和重叠的。我大胆假设一下：一开始本没有知识，人类掌握了语言后，就开始讲故事，但故事太多了，又不能全记住，怎么办？还好后来人们又发明了文字，这样就可以把听过的故事都记录下来；同时故事听多了，人们发现在听故事的过程中，可以引导人们共同想象一些事情，事后还可以引导人们付诸行动，于是一些有心人就刻意引用、改编或制造一些故事，通过有利于自己的一套逻辑，慢慢地将太多太乱的故事分类捋顺，时间长了慢慢就整合成了历史。而选择历史故事背后的逻辑就变成了政治思想体系或者叫正统思想，所以历史、政治是相辅相成的。而语言、文字是学习和写作这些的基础，当然就包括我们的母语（汉语）和外语（英语、德语、俄语、法语、日语……）你看，知识就这么串联起来了，也许不够精准，但它对我有效、有用。
语言思想是多变的，而数学是相对不变的，1+1不等于2，那是你算错了，或者你算的不是数学题。语言、思想是抽象的，但却没有数学更抽象更准确。而且真实世界无时不用到数学，甚至毫不夸张地说整个宇宙无论时间、空间、速度、距离都由数学定义的，难怪说如果上帝只会一种语言，那它一定是数学语言。有了数学语言，你就能知道从宇宙大爆炸开始，微观粒子如何由少变多、由轻变重、由小变大，由物理属性改变到化学属性改变，由化学属性改变到生物属性改变，然后万事万物改变。而至始至终数学没变，就是因为数学是抽象的、虚拟的，但它却是真实世界的基础，虚拟的不变的构成了变化的真实世界，你说意不意外、惊不惊喜。
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