你会陪你的孩子读书吗？很多人说教育要知行合一，但真正做到的却不多。
按照昨天的约定，今天要带薇薇去图书馆还书，然后再借两本。
薇薇很小的时候就喜欢听故事，每次翻阅着色彩鲜艳的绘本时，她总是很专注，碰到感兴趣的地方还会让给她反复读好几遍。
慢慢长大点后，她也会针对有些地方提出自己的问题，然后尝试解释或者让我给她解释。
她喜欢的故事内容也随着长大而发生变化，这段时间，她对侦探推理和职业故事格外感兴趣，我知道该带她来图书馆换书了。
市里的图书馆重建之后，规模大了不少，图书非常丰富，有儿童区和成人区。
很早之前，我就交100元办理了图书借阅卡，每次可借两本，儿童区有儿童版的图书借阅机，薇薇已经学会了自主操作。
先把上次借的两本童话故事放在书籍感应区，然后刷图书借阅卡，屏幕上显示还书成功，即可。
然后，我们便一起去找侦探推理和职业相关的绘本。
或许是因为周末的缘故吧，来看书借书的小朋友大朋友特别多。
有些坐在彩色的s型的小书桌边，家长和孩子一起翻阅着绘本，而有些是孩子在翻阅图书，家长却坐在一边看起了手机。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
我们成年人都觉得读书好，可是自己沉不下来，反而将孩子作为改变自己命运的希望，自己手里拿着手机却要求孩子认真读书，岂不可笑。
家长是原件，孩子是复印件，为什么很多孩子喜欢玩儿手机？问题大概率出在家长身上。
我们应先自我省查，再去要求孩子。
《银河补习班》这部电影中有一句台词说得特别好：“家长怎么说固然重要，但更重要的是，让孩子看家长怎么做。”
深以为然。
还有些家长可能觉得几岁的小孩子，能读懂什么？这样的想法是不对的，孩子虽小，但只要选择适龄的图书，只要家长好好引导，他们是可以理解和接受的。
女儿薇薇在每个阶段的成长过程中，会遇到各种各样的情况，比如不爱刷牙，吃饭挑食，随意发脾气、容易受挫等，我都会用绘本来引导，孩子感兴趣、无压力，良好的阅读和生活习惯都能得以培养。
每天晚上，小区里的孩子们总会一起玩耍，相比个别小朋友的容易哭闹、随意打人骂脏话，薇薇的情绪要稳定得多，这绝对是读书的功劳。
尹建莉老师在《从“小”读到“大”》一书中写到：“阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么，但只要孩子读得足够多，丰厚底蕴迟早会在他身上显现出来。”
家长是孩子的第一任老师，从现在起，放下手机，做一个知行合一的读书人吧。要相信，当你读书时，孩子也会深深地爱上读书。
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