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关注核心素养,构建理想课堂 !

关注核心素养,构建理想课堂 !

作者: 宜人安心 | 来源:发表于2018-12-06 08:51 被阅读3次

原稿

本网讯:通讯员(高XX)12月4日,宜昌市高新区数学教研“校校行”活动在十九中如期举行,本次活动主题为“提升核心素养,构建理想课堂”,是日下午,全区共计名数学教师齐聚十九中参会。

本次活动主要依托三个内容展开:一是常规教研研讨,二是校内备课组工作汇报,三是探索微课制作分享。

在常规教研研讨部分,有七年级武立锋老师执教《直线、射线、线段》一课、九年级裴娥老师执教《二次函数中的三角形面积问题》一课,针对两节研讨课,老师们从数学核心素养出发、围绕理想课堂作了细致分析点评,会议气氛活跃。


修改稿

关注核心素养,构建理想课堂本网讯:通讯员(高XX)12月4日,宜昌市高新区第二届“构筑理想课堂、缔造完美教室”(初中数学)活动在十九中如期举行,本次活动主题为“提升核心素养,构建理想课堂”。当天下午,全区数学教师齐聚十九中开展研讨活动。本次活动主要围绕两个内容展开:一是数学核心素养主题研讨,二是微课制作学习与探究。 在主题研讨环节,专家组成员从数学核心素养出发,针对七年级武立锋老师执教《直线、射线、线段》及九年级裴娥老师执教《二次函数中的三角形面积问题》两课作了细致点评。专家组成员指出,理想课堂的构建与数学核心素养的培养相辅相成,并行不悖。市八中史艳华老师特别强调,课堂的教学设计需要明确核心知识导向,既需要尊重学生学情,又要兼顾学生数学核心素养的发展。 在微课分享环节,游兴桔老师向与会教师介绍了我校数学组微课制作教研活动的起因由来与实践成果。陈莉丽老师制作的微课《圆的定义》、裴娥老师制作的微课《圆中的截长补短》、朱峰辉老师制作的微课《最短距离问题》、李勇老师制作的微课《比较线段的大小》等均得到与会老师的一致认可。 活动最后,区数学教研员王拥军老师对本次活动作了总结性发言。王教研首先对本次活动给予了高度肯定,其次他倡导全区教师积极参到与中考真题的研究活动中去,力争把握中考真题命制时考察的数学核心素养,将常规的教学活动与中考目标统筹规划。

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