2019年11月8日 星期五 晴
1.争论
今早,小帅哥起床洗刷完,打完英语阅读卡后,进入自由活动(可以玩一下手机)时间,并等早餐好了吃早餐。
我不出差不忙时,我就由着他按他自己的心里次序和时间来,耐着性子等他。可是今天我要赶着出差,时间晚了不好。我就建议小帅哥调换一下顺序,利用这个时间先穿袜子和鞋子,等早餐好了吃完早餐就可以走。他也听意见取了袜子过来,可是袜子就在他手上变成了玩具,没看他穿。我被时间追赶着,语气和神态被追赶压缩成急躁,再次催他快点穿袜子鞋子。小帅哥发火了:总是催催催。
我情绪按钮被按了“on”,那些话就像机关枪口的子弹噼里啪啦突突突地扫荡。
小帅哥被我气势压倒后,没出声了。
我也没理他,自己做自己的事。
早餐做好后,我在夹菜,小帅哥夹了一些菜给我,我一看他,他像没事一样,笑眯眯的,好像刚才拌嘴是不存在的。我肚子里的气就这样没蒸发了。
我自己在心里有一秒的时间闪过“是不是自己太小题大作了”,马上肯定自己:
该横眉冷对时就怒目金钢,该慈眉善目时就温柔以待。要不他就不知道进退的度在哪里了。清晰的界限就是在一次次争吵一次次争论中更清晰明了的。
记起哪个节目中有主持人采访孩子们是否会原谅并爱家长,孩子比大人更愿意诚心无条件地原谅并爱家长。家长爱孩子时却有条件。惭愧呀。但不打磨不成器呀。
2.忘记
昨晚他说明天要考数学,找不到量角器了,我说再找找,实在找不到就再买吧。
今早送他去上学时,我也忘了,他也没提起去。
等到中午,我打电话给他,说:数学考了没?今早我们都忘记买量角器了,要不中午让欧阳老师(托管处的老师)给你买,我转钱给她?
小帅哥说:第一二节课是数学课,已经考完了。我昨晚后来又找到了量角器。
我说:喔,考得怎么样?
小帅哥:都会做,应该可以打一百分吧。
我:好样的,祝贺你。那中午好好休息,下午继续好好上课吧。
3.聊天
今晚吃晚餐时,小帅哥同我讲起他一个好朋友讲的话,说:某某说好少人喜欢他,好少好朋友,他说想轻生,想跳楼。
我说:你可以告诉他,你喜欢他呀,你是他好朋友呀。
小帅哥说:我说啦,但是他说太少了。不像我有这么多好朋友。很多是你带着我去玩认识的。
我说:嗯,那就让你好朋友周末和我们一起出去玩呀。还有,一个人要想结交兴趣相投的朋友,自己也要积极主动,如果自己坐在那里等着别人来结交,别人可能也不愿意热脸贴冷屁股呀。
小帅哥说:嗯,可是他妈妈周末给他布置了好多作业,他没时间。
我说:我也给你布置了作业的呀,你都可以做完,让他周五抓紧时间呗。
小帅哥:你布置的是运动类的,他妈妈布置的是要动脑筋的。
我说:我也布置了动脑筋的呀,比如满分冲刺。是你很棒,能合理安排时间比较早就完成了。
小帅哥:是呀,我一般8点多就完成了。
我说:是呀,你可以和你朋友沟通一下,让他找找方法,快点完成作业。
我个人的观点:孩子在垫一分脚尖愿意接受精英教育的就去,要孩子垫起两分脚尖去长期够着,孩子一直处于疲惫状态就不好了。
所以我秉承的是自己将心比心的教育,教他自我管理能力,教他养成好的习惯(每天阅读,当天的事情当天完成,一个事情要有始有终,错了没关系,但要知道错在哪里,下次不要重犯),要善良大方,但是要认识不良的更甚者错误或犯罪的并避免。
共勉!
晚霞
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