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少年索罗斯

少年索罗斯

作者: 喜牧郎 | 来源:发表于2020-05-01 22:01 被阅读0次

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    今天要给大家带来第15本书——索罗斯传。

    乔治.索罗斯成长在20世纪30年代的布达佩斯,一个富有的中产阶级家庭里,家中排行老二,他还有一个哥哥。父母非常宠爱他们!

    索罗斯的父亲是一名律师,在索罗斯出生的时候,他已经度过了人生中最为艰难的一段时光,这段磨难塑造了他的性格。他的父亲曾经在俄国生活了三年,从1917年革命开始到1920年的国内战争局势极为动荡,在国内战争时期,他逃亡到西伯利亚,希望能在那里生存下来。在讲述这段险象环生的历史时。索罗斯的父亲提到在战争年代,可以用非常规的手段,让自己活下去。这句话伴随了索罗斯的一生。

    小时候的索罗斯非常崇拜他的父亲,因为他认为父亲非常聪明,可以说无所不能。而他父亲给她最好的礼物就是给予了他很多关注,他父亲提瓦达经常和索罗斯谈话,向他传授一些人生秘诀,索罗斯渐渐理解了这些秘诀并感觉到自己的重要性,除了给儿子自我价值感,提瓦达也帮助孩子建立了自信心。而且索罗斯通过向父亲的学习,还懂得了在很多时候解决问题,最好的办法就是找到非常规的办法。小时候的索罗斯对母亲有着深深的依恋,成年后,索罗斯热衷于慈善事业也是来源于母亲伊丽莎白对于慈善的兴趣。

    1944年,3月19日。纳粹德国入侵布达佩斯。在接下来的12个月中,有40万名布达佩斯的犹太人被杀害了。但是凭借着父亲的精明能干,他和家人们都幸运的活了下来!

    回忆1944年,这段战争经历,他认为这是他人生当中最快乐的时光。他感觉自己就如同电影中的英雄人物,忘记了战争,感觉不到其他人感到的那种恐惧。有父亲在身边一切大不相同。对于父亲索罗斯非常引以为傲,受到迪瓦达自信的感染,索罗斯觉得自己摇身一变成为了一名真正的英雄。

    这一年的战争经历也让索罗斯明白,人可以冒险,但冒险的时候,不要孤注一掷。二战还教会了索罗斯另外一课:认知与现实之间存在差距,我们对未来都有期望,但是这些期望不一定和世界的实际运转相吻合。认知与现实之间的差距就是他后来要探索的领域,以此形成了他关于人类的知识,后来者形成对金融市场的理论。

    时间很快来到了1947年,这时,二战早已结束,匈牙利的实际掌权者是前苏联。没有人敢肯定前苏联在匈牙利政府中会发挥多大的作用,更不确定新政府会不会向纳粹当局一样对待他的公民。整个社会充满了不安。等到了秋天,17岁的索罗斯只身上路来到了英国。在这里他开始真正的学习和成长。

    1949年乔治索罗斯注册成为伦敦经济学院的一名学生。这所学院,是很多非主流的政治保守主义者的家园,比如主张自由市场的弗里德里希哈耶克以及著名的哲学家卡尔波普这两位大师对于索罗斯后来走上知识分子的道路产生了重要的影响。促使了索罗斯在20世纪80~90年代,积极的推动着将封闭社会转为开放社会的计划。在学校的所有老师中,对索罗斯影响最大是卡尔波普。尽管波普以科学方法的理论闻名,但是他发表于1951年的《开放社会及其敌人》一书,为索罗斯的知识生活奠定了基础。

    他经历过纳粹的独裁统治,现在在英国初次尝试到了民主的滋味,他急于将自己的个人经历放到知识背景中进行审视,而波普的书正好给他提供了这样一个框架。与绝大多数背井离乡的人一样,父母的帮助是有限的,22岁的索罗斯必须为自己的生活而行动。

    刚刚毕业的索罗斯并不知道,金融市场的运作方式,他只知道,投资是个赚钱的好领域,所以,他给伦敦所有的投资银行都写了求职信。幸运的是sf银行最终给了他一个见习生的工作。事实上年轻的索罗斯表现的也并不出色,因为在这个银行中,你什么也做不了,年轻人不允许做任何事情,不管怎样,1956年这位年轻的投资银行家相信,是时候继续前进了,于是她远赴纽约。

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