我时常想起小学校园的那座月亮门,它静静地矗立在我的记忆深处。
故乡的小学占地不大,布局明晰。左侧是两排蓝砖红瓦的教室,看上去破旧不堪。右边是一块空阔的操场,中间竖着一段矮墙。教室通向操场的地方修建了一座月亮门。那座月亮门是用红砖堆砌而成的,形如满月,洞门表面抹了一层平整而均匀的水泥砂浆,并且勾画出一些浅浅的花纹,有的像菊花,有的像凤仙花,有的像月季花。它与校园内其它简陋的建筑相比,显得精致美观。
我们的教室靠近月亮门,透过教室的玻璃窗就可以望到它。它静静地矗立着,巍然而肃穆,犹如一座山峦。下课的铃声响起后,我们像是一群欢腾活跃的小骏马穿过月亮门在操场上玩耍。女孩子们在操场上轻盈灵巧地踢毽子、跳皮筋,男孩子们摔三角、追逐打闹,欢声笑语在校园里荡漾。那座月亮门好像是通向自由与快乐的门,穿过它就是一片欢乐畅快的世界。
冬天的时候天空上布满彤云,大雪纷纷扬扬飘落下来。我们穿着棉袄坐在教室里听老师讲课。我们的脸颊冻得像是红萝卜,露出一道道皴裂的痕迹。雪越下越大,洁白如玉的雪花覆盖了校园。朔风呼号着,雪花在风中飘舞,犹如一只只晶白透亮的白蝴蝶。月亮门上落满了皑皑的雪,远望去它恍如月宫里银雕玉砌的一座门。
春天像是一个法师,用神奇的法力温暖了阳光,染绿了青草,又唤回了燕子。我们穿上了春装,坐在教室里听老师讲课。窗外的月亮门沐浴在明媚的春光里,两只燕子落在它上面呢喃。下课后我们穿过它跑到操场上去。它像是一个沉默的孩子,端坐在校园里静看着四季变化,静看着我们玩耍。
在流逝的时光里我们渐渐长大,我们的老师渐渐变老。故乡从前的那座小学很早已经被拆除了,在它旁边建造了一座新的校园。我在旧址上去寻找那座月亮门——那座见证了我们小学时光的月亮门,然而它已经荡然无存,只有我脑海里记忆的碎片,一直拼接着它美丽的形象。
————摘抄于美文网
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