Materials: The researchers say any kind of CPR improved chances of the patient's survival.
But they said those people treated with only chest presses suffured less brain damage.
Facts:
/ts/和/dz/
破擦音/ts/和/dz分别是字母组合ts dz的读音，舌端齿龈破擦辅音，舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音
1. 舌尖抬起，先抵住上齿龈，堵住气流，然后突然下降抵住下齿，气流随机泄出口腔，形成先破后擦的声音
2. /ts/是清辅音，送气但声带不振动，类似于汉语中的"次"，但是发音时要有爆破的感觉，且发音时没有元音的音素在内
/dz/是浊辅音，不送气，声带振动，有点类似汉语中的"子"（轻音），但发音时有爆破的感觉，而且声带振动较强，发音时也没有元音音素在里面。
/tr/
1. 舌身保持发/r/的姿势
2.舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出
3. 在发短促的/t/后，立即发/r/
4. 发音时声带不振动
5. 有些人会把/tr/和/tʃ/相混淆，但实际上发/tr/这个音时，口型保持圆唇，同时舌头的闭气部位较/tʃ/略前
/dr/
1. 舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍
2. 舌头放开，让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/音后立即发/r/
3.双唇稍稍突出
4./dr/是浊辅音，不送气，声带振动
5.这个音后一定要接元音，所以不会在词尾
6.有些人容易把/dr/和/dʒ/混淆，注意这个词含有卷舌的音素，舌头上卷而/dʒ/舌尖平展
7.也有人容易把这个音念成“朱”，要注意不要在这个音后面加上元音/ʊ/
8.英语中发这个音的主要是字母组合dr.
复习
/j/
1. 发音时舌前端尽量靠近硬腭，但不贴住
2. 嘴唇向两边伸展成扁平形
3. 发音时，声带不振动
4. 一经发出舌头和嘴型立刻向后面的元音滑动
5.单独发音时后面可以加元音ə，读成/jə/
6. /j/是个半元音，发音时口型和/i:/相似，但是仍是辅音，元音可以单独成音可以延长，半元音不可以单独成音不可以延长
Comments: 最近因为工作效率低还是会影响自己的情绪和状态。晚上回家很想洗完睡，但是知道自己如果今天不打卡，明天又会焦虑，先完成。在完成这个动作的时候，想做得更好一点，就又用力练习了今天的句子，用复读机跟读，发现很快读得跟原音节奏相似，虽然很多发音要点具体记不太清，但是感觉发出的音确实要饱满一些，之后也是点评了群里的一个小伙伴的发音。
脑海中涌现出的想法就是，工作上不如意有坏情绪，在其他的地方就应该尽量做到位让自己有正能量的来源，做应该做的事情，做到位，情绪就会有变化，往好的方向发展。
虽然在打卡的时候，一致觉得过了十二点了，怕影响明天的状态，但是开导自己，以前刷手机不经意就过了半个多小时，你这是为自己的成长做事情，你纠结啥。早起跟啥时候睡没关系。然后写完今天的音标还复习了昨天自己精练的音标发音要点，/j/这个音标的发音要点至少现在是记清楚了。
所以，有时候是一念之间的事情，光用意念调不好自己的思想的时候，做一件应该做的事情，做到位一点，正能量的东西就会慢慢在脑海里展开连接，哪怕没有正向的念头，至少我调整负面的思想会更快一点。
至少又扎实做了一点事情，正循环靠执行。
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