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提升阅读能力的方法

提升阅读能力的方法

作者: 梅河口357于佳慧 | 来源:发表于2019-07-31 15:48 被阅读0次

    2019年暑假 每周三可以听到老师的讲座,对我未来的成长有很大的帮助,有幸和这么多老师一起上课真的很幸福的 。

    阅读不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度;阅读不能改变人生的起点,但可以拓展人生的终点。”美国哲学家培根曾说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。对于一个审美观、道德观、人生观正处于形成时期的学生,读书尤为重要。怎样有效的提高学生的阅读能力呢?

      兴趣是最好的老师,教师引导学生明白阅读的目的性和重要性,端正学生的阅读态度,充分调动学生阅读的兴趣和积极性。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有感兴趣了,才能使学生具有强烈的阅读愿望,使阅读成为他们的自觉行为。

    在阅读过程中,要让学生成为阅读的主体,教师适当的加以引导,让每个学生都动手、动口、动目、动脑,鼓励学生。

1.制定阅读计划

要求学生根据自己就读年级的特点和自己的实际情况,来制定计划。阅读计划内容包括准备阅读的书目,可利用的时间,有计划就要有落实,老师根据学生制定的计划要亲自或委派小组长督促落实,如:收查读书笔记,召开读书交流会等。

2.掌握有效的读书方法

一是掌握阅读的技巧:根据不同的文章选择不同的阅读方式。二是学会积累式阅读,要求学生坚持“立足课内,辐射课外;立足文本,联系生活。”通过阅读,使学生的知识面向深度,广度发展,如我们学到《鲁提辖拳打镇关西》,我向学生大力推荐《水浒传》,学生通过阅读,积累了不少文学常识,同时,在学生心目中也埋下了“义”的种子。

提升阅读能力的方法

    阅读能力的培养需要一点一滴的积累,通过老师的三节讲座课,让我对阅读有了不一样的见解,让我们知道了很多,学会了很多,也懂得了很多,在阅读中找到乐趣,在阅读中学习更多,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”大概就是这样的道理。我们积累的多了,自然写出来的也就多了,2019兴成长计划真是所有教师成长的指明灯,在愉快的学习中,让我们得到了提高,指导我们,在未来让我们有方向的教学,受益匪浅。

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