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别人夸孩子“聪明”“厉害”时,你的回应方式决定孩子的一生!

别人夸孩子“聪明”“厉害”时,你的回应方式决定孩子的一生!

作者: 陈星彤_苏州正面管教 | 来源:发表于2019-05-29 14:29 被阅读0次

晚饭后陪多多到小区健身器材那边玩, 她现在单杠双杠直杆……玩得超级溜。

可能能玩这么溜的小孩太少了,所以她每翻一次单杠啥的就会受到周围大人的赞叹,“这小孩太厉害了!”或者变成了对比的参照物,听到不只一位家长对自家娃说:“你看人家小妹妹都比你厉害,你连这个都不敢爬……。”

我因为下班到家比较晚的关系很少陪她出来玩,所以昨天听到那么多人对她的表扬时我心想坏了。果然多多有些飘飘然,甚至人家让她表演一个她就去翻一次。

我决定要帮她撕掉这些标签,之后别人每表扬一句我都会在后面加一句,“她很努力的,只要不下雨她每天晚上都来练。”

当我说了这句后,慢慢地那些说“这个孩子聪明”或者“这个孩子厉害”的话就少了。甚至有人再拿自己孩子与多多做对比的时候,多多自己会说:“我是练出来的,让小姐姐也来练练就好了。”

正面管教中说,表扬就像糖果,偶尔吃吃没关系,吃多了就会有‘蛀牙’、‘肥胖’等一系列问题,而鼓励则是我们的主食,每天都需要。表扬过多会让孩子丧失内驱力,所以我们当爹妈的一定要多一些鼓励,少一些表扬。

那么,如何鼓励孩子呢?有四种方法:

第一种描述式鼓励,就是描述孩子的具体行为,对他进行鼓励。

比如,妈妈注意到今天你的作业有些多,你也有点着急,但你克服了自己的情绪,在9:30完成了作业。

妈妈注意到,连续三天,不需要提醒,你自己收拾好了床铺等等。

第二种感谢式鼓励,通过感谢的方式,让孩子找到归属感和价值感。

比如,非常感谢你在超市的时候推车子,有你真好。

非常感谢你遵守了我们之间的约定等等。

第三种赋能式鼓励。通过赋能,给与孩子自信,让孩子自己为自己感到骄傲。

比如,我相信你能管理好自己的IPA时间。

我相信你能合理安排好做作业的时间等等。

使用赋能式鼓励最重要的一点是父母要真诚,是真的相信孩子能做到,如果父母自己都不相信孩子能做到,就不要用赋能式鼓励,否则孩子会觉得父母很虚假。

第四种鼓励启发式鼓励,通过提问,引导孩子自己思考,挖掘孩子的想法和感受。

比如孩子考试考的比较理想,可以问他:“你感觉怎么样?你是怎么做到的呢?”

这只是狭义上的四种鼓励方式,从广义上来说,所有爱的语言也是鼓励,所以多向孩子表达爱也是对孩子的一种鼓励。

好了,今天的内容就分享到这里,希望对你有所启发!

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