看完《亲爱的安德烈》之后，对龙应台的文笔甚是喜欢。相继拜读了她的《孩子你慢慢来》、《目送》。这三本书被称为她的人生三书。
当繁华落尽，愿你温柔以待 ——从龙应台“三书”读教育本质
作为华人世界最有影响、最犀利的一支笔，龙应台的人生三书，文字款款深情，温柔婉转。很难想象她的笔锋竟然有另一面的犀利尖锐、豪气万丈，这主要在其它作品，尤其是《野火集》中表现得淋漓尽致。也许，只有在孩子面前父母才会表现出内心最温柔的一面。
《目送》这本书，据龙应台讲，在台湾、新、马和美国，是流传最广。在这本书里，我看到了多个角色的龙应台，作为女儿的她，作为母亲的，工作中的她，与朋友交往中的她……从而，我也更深刻地看到她的匆忙，她的善良，她的孝心，她的友爱……她的眼中，有动物，有植物，有亲人，有朋友，有整个世界。
读这本书，有太多的篇章会引得我潸然泪下，那些与父亲、母亲交往的片断，那些无可追忆的情节，总会直击我内心深处。在写儿子渐渐的成长，写与父亲的送别的那篇《目送》中，她这样写道：
“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
龙应台的母亲，老年后小脑萎缩，她不认识自己的任何一个孩子，她一直想回自己的“家”——那个她几个孩子有着花一般年纪的家，那个丈夫下班后会回来的家。那个时候，龙应台每天打一通电话，不管在世界上哪角落。有一段时间，龙应台会每个月回屏东一趟看望母亲，陪她睡觉，给她梳洗打扮，陪她说话。我喜欢这样的龙应台，喜欢这些温馨的情节。
当繁华落尽，愿你温柔以待 ——从龙应台“三书”读教育本质
当我泪眼婆娑地合上《目送》，看到最后封面上写着这样几行字：龙应台的文字，“横眉冷对千夫批”时，寒气逼人，如刀光剑影。“俯身甘为孺子牛”时，却温柔婉转婉言谢绝微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子，你慢慢来》到坦率得近乎“痛楚”的《亲爱的安德烈》，龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。《目送》的73篇散文写父亲的逝、写母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无，她写尽了幽微，如烛光冷照山壁。这是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。
“在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越……”
当繁华落尽，愿你温柔以待 ——从龙应台“三书”读教育本质
很现实。我们从小受到的教育都是追求成功，即使遭遇挫折也要绝地反击，不允许失败，不允许放弃。但反过来想想，一旦遇到挫折，我们该如何拯救自己？是否不成功就意味着人生从此就没有任何亮色？就代表一败涂地？就说明一无是处？这些，都值得我们当下教育的反思。
教育是什么？ 德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”
教育是循序渐进的过程，来不得半点急功近利、揠苗助长；教育是静静的陪伴与守候，是父母、老师与孩子的共同成长；教育是潜移默化的过程，是春风化雨、润物无声。
急功近利的教育，容易产生一批浮躁浅薄的怪胎，也容易扭曲人的思维与心灵。人生于世，该以怎样的追求才丰富我们的经历，让我们在挫折中能保留自己最后的尊严，在暂时的胜利中不骄不躁，以平和理性的心态接受面前的一切，这，是个难题，却不得不面对。
世界本无完美，教育亦然。我们的孩子，都是一个个美好鲜活的生命体，需要我们家庭、学校、社会给与无条件的爱与温暖。他们可以不优秀，他们可以不卓越，他们可以不成功，但，他们不可以不快乐。
在有生之年，陪着你慢慢走了一程，然后，决绝地离开。谁也不能挽回，就如朝露，如夕阳，如流星，如一阵风。走远了，到该去的地方，开始下一个轮回。我们做的，只有目送！
如龙应台所说，整本书，也就是对时间的无言，对生命的目送。这一程山水，谁，润湿了谁的眼眸？谁，温暖了谁的心？惟愿:繁华落尽，你温柔以待！
网友评论