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不知道如何读懂一本书,看《如何高效读懂一本书》总结阅读套路

不知道如何读懂一本书,看《如何高效读懂一本书》总结阅读套路

作者: 南有妖尾 | 来源:发表于2019-12-01 17:53 被阅读0次

    以前读书,读完就不会想太多,以致于过一段时间就完全忘记了书中所讲的内容。因此,后来特别地去找一些指导阅读的书籍来看,但是大多数空谈阅读重要性但无法给出实际建议和方法。

    第一次读秋叶大叔的《如何高效读懂一本书》的时候,意外发现书中分享了多种阅读方法和套路,其中有详细地介绍秋叶大叔自己的阅读方法,以及详细分享了很多他曾经阅读过的书籍的拆书方法,对寻找阅读指导的读者有很大帮助。

    以下是阅读该书简洁总结下来的几种阅读方法与套路,而究竟那种阅读方法更好,则取决于阅读的书籍类型,不同书籍应该用不同的阅读方法阅读。

    1、通读法:

    阅读一本书需要先指定自己的一套分析问题的框架和思考框架才能把书读透彻!

    2、树读法:

    阅读一本书可以使用主题阅读,所谓主题阅读时指先圈定一个感兴趣的领域,然后搜索这个领域可以找到的图书,论文,网文进行阅读。

    树读法的好处时能够快速地让你成为某个领域的专家,进行步骤如下:
    (1)先确定一个目标——阅读这本书的目标是为了达到什么目的,而为了到达这个目标,需要掌握一些什么知识?
    (2)根据所需掌握的知识,列出大纲,类似图书的目录大纲;
    (3)对照大纲,查找相关文章,书籍,相同的内容可以跳过或结合整合,不同的内容就要思考、吸收,认同的内容进行整合,列入大纲补充。
    最终,就能够快速地完成一个领域的主题阅读,并对这个领域的系统有一定的认识。

    3、图读法:

    图读法对于阅读一些专业类的书籍颇为好用。图读法主要是将书、视频的内容点等归结起来,可利用思维导图进行规整。从规整的思维导图进一步规整,得出作者的思维框架、思考框架是怎样的。更高级的能从中看出作者使用的是何种思考框架或方法。(前提是你对思考框架有一定的认识才能辨别出来)

    4、框读法:

    框读法适用于一些较为有深度和难度的书籍。框读法的模式有两种,第一种适用于人物传记类的书籍。进行步骤如下:
    (1)介绍作者,包括社会地位,人生重要经历,此书写作时间,此书写作目的。
    (2)分享精彩片段。① 直接分享书中的精彩片段,然后讲述自己也有过的共同经营。②可以特别交代作者所在时代的特点,弊病,有针对性地叙述作者的经历,总结作者通过此事时战胜困难还是呗打败。然后,分析造成最后的结构的关键要素,思考解决问题的方式、手段是什么。
    (3)最后,总结本书的价值,可以包括但不限于本书适合的人群,所涉及领域的深度等。

    第二种是除人物传记类书籍外的深度或难度书籍的阅读,进行步骤如下:
    (1)列出本书想要解决的问题
    (2)作者看到目前社会存在的状况是怎样的
    (3)作者认为此问题存在的原因是什么
    (4)作者提出解决此问题的方法,此时最好不要照搬书上的,要先自己梳理总结成简单易懂的句子或段落。①写出总结句子。①解释所总结的句子的含有。③你认为这个方法可行还是不可行。④不可行的地方在哪里?或者那个观点让你产生了共鸣?比如,根据作者提出的观点列举自己身边相关的事,再分析作者的观点是否客观等。
    (5)以后遇到这种情况,你会如何解决?这里最好描述事实,而不要表述自己的感觉。

    5、炼读法:

    炼读法属于快速阅读,主要提炼出作者的主要观点,并以自己阅读后的理解,加以解释说明。这是一种把书读透,先消化再内化,然后输出,需要能看出作者的思维逻辑。

    6、逆读法:

    该阅读方法没有一定功能和积累请慎用。用逆向思维阅读书籍,提炼出书中的观点,一条条反驳和写出理由,目的是锻炼自己的辩证能力等方面的能力。

    7、抄读法:

    顾名思义,就是直接摘抄作者的观点,并互动写下自己的感想、想法之类。

    8、诵读法:

    该阅读方法适用于文艺类的书籍,进行步骤如下:
    (1)交代背景。交代你的阅读背景,在怎样的情况下偶遇这本书的昵?是因为网络上的爆红还是其他原因,被吸引了等等。
    (2)交代基本信息。要有针对性,有选择性地介绍本书的内容,作者名字,以及一些比较基本的信息,包括但不限于性别、年龄、生活的时代、背景或者传奇的人生经历等。
    (3)表达感受。交代阅读之后的感受,喜欢那个描述、风格等。
    (4)陈述支撑昵观点的依据,即支撑你主观感受的依据。书中哪些句子、观点撞击你的心灵?描述一下到底是什么原因让你产生触动的?因为经历相似?观点相似或是其他?
    (5)进行客观对比。同类书籍,作品对比。
    (6)友情分享。可以在文章最后宣传该作者的个人网站,或个人社交账号、信息、列出作者的作品集或官方版的作者简介。
    (7)模仿学习。化为己用,阅读完可以学习,模仿地使用才是最好的。

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