秋叶:如何高效读懂一本书
作者:秋叶
【30秒阅读】这本书的名字便阐释了秋叶大叔的核心观点,如何高效读懂一本书,从选对书、到读书方法、最终到一篇又一篇的书籍拆解,身体力行的分享如何读懂一本书,读懂吃透,重点在于明确用在哪里。秋叶大叔作为知识分享者,透过一篇有一篇的文字不仅带你读懂一本书的步骤与工具,还有还会引导你进行更深的思考,回归到读懂一本书的起点,掌握拆解的奥秘,最终梳理成为属于自己的知识结构。
本书重点在于解读如何进行“高效阅读”,主要感受是秋叶老师的阅读量与输出品质高,拆书结合自身经历的分享很有价值。书中也推荐了几本好书,读书内容不在多,而在于做阅读转化的质量与数量。
郝明义写的《越读者》这本书出现在很秋叶大叔的书中,《如何阅读一本书》的书中,增加我的好奇心,打算会会这本《越读者》。
麦肯锡金字塔原理里推荐的SCQA结构。情境(Situation):由大家熟悉的情景引入……冲突(Complication):这会带来怎样的矛盾?问题(Question):那我们应该怎么办?答案(Answer):提供可行的解决方案。
因为最近在写读书笔记,所以会非常关注有关的内容,以下是觉得很有收获的几点:
在微博上@读书笔记PPT,可以看到很多内容的读书笔记PPT
一、读书笔记有三种做法:
1.抄录精华,做警句体,适合心灵鸡汤书。
2.梳理框架,图文讲解,适合学科体系的书。
3.切入角度,重点讲解,适合结合现实吐槽的书。
二、各种读书方法:
框读法:我是如何读经管书的
框读是我对于有一定难度的书采取的阅读方法。
1.介绍作者(社会地位、人生重要经历、此书写作时间、此书写作目的)。
2.分享精彩片段。
(1)直接分享书中的精彩片段,然后讲述自己也有过的共同经验。
(2)特别交代作者所在时代的特点、弊病,有针对性地叙述作者的经历,总结作者通过此事是战胜困难还是被打败,然后分析造成最后结局的关键要素,思考解决问题的方式、手段是什么。
3.最后总结本书的价值(本书适合的人群、所涉及领域的深度等)。
1.列出本书想要解决的问题。
2.作者看到目前社会存在的状况是怎样的。
3.作者认为此问题存在的原因是什么。
4.作者提出解决此问题的方法(不要照搬书上的,要先自己梳理成简单易懂的句子、段落):
(1)写出总结句;
(2)解释“总结句”;
(3)你认为这个方法可行还是不可行;
(4)不可行的地方在哪?或者哪个观点让你产生了共鸣?比如,根据作者提出的观点列举自己身边相关的事,再分析作者的观点是否客观等。
5.以后遇到这种情况,你会如何解决?(请描述事实,不要表达你的感觉。)
你掌握的框架越多,读书的角度也可以越多,比如试试心理学的框架、历史学的框架、管理学的框架、社会学的框架,乐趣无穷。
秋叶老师的经验谈:
第一个经验是,你阅读一本书的动机越明确越强烈,最终能化为己用的知识就越多。
第二个经验是,梳理出全书的框架再去读书收获更快。
可以速读一遍建立对这本书的初步阅读框架。
如:背景(时代背景、作者等);
本书主要解决的问题是什么(一种还是多种);
造成问题的原因(都有哪些);
解决问题的方法(都有哪些且具体如何操作)。
然后再开始阅读书本内容,在阅读中丰满自己之前建立的框架。
如此下来,就可以对全书有个整体的认识。
2、炼读法:我是如何读畅销书的
第一,互联网时代,要先做用户再做客户,这是互联网时代的商业模式
第二,没有一定规模效应的用户,是没有付费客户的,这是互联网时代的赚钱模式。
第三,要吸引海量用户,杀器之一是免费服务,杀器之二是极致产品体验,这是互联网时代的推广模式。
逆读法:我是如何读“传道书”的
抄读法:我是如何读“大牛书”的
仿读法:我是如何读工具书的
诵读法:我是如何读文艺书的
闲读法:我是如何读快餐书的
三、秋叶大叔怎样写读书笔记
第一步:看作者简介、摘要和目录,快速了解一本书的框架,越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。
第二步:快速通读一遍,我的习惯一般是速读。
第三步:看到启发性或者精彩的单元,我马上停下来做记录。
我做记录的方式包括:
1.写旁批,直接在书空白处写自己的想法。
2.把给自己启发的要点的页码标注出来,写到书的扉页或者尾页,变成后续汇总的索引。
3.马上把感悟心得发一条微博,回头复制粘贴也方便。
4.直接拿出笔或者笔记本,做摘录。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。
第四步:对有感觉的书,记录了足够的素材,我才会考虑做读书笔记。
四、做读书笔记的方法很灵活
比如:1.直接一段段摘录精华,对特别有感触的内容加一句话点评。
2.针对书的内容、价值写书评。
3.写读书心得笔记
4.做一个读书笔记PPT,这需要在完成读书笔记的基础上才方便进行
5.模仿作者的思维,在自己的博客或微信文章中写类似的文章,或者尝试用作者的思维推导其他的现象。如果这样的思维方式很有效,可以尝试引入自己的工作实践。
6.等有了一些心得,我就找个机会和一帮学生或者朋友聊聊
五、秋叶大叔为什么想到拆书
1.一本书并非只有通读才有收获,读明白一段就可以有大收获——这点特别适合我们碎片化学习。
2.读书一定要联系自己的实际进行分析、总结和分享,这样才能真正通过读书提高自己的能力。
3.好的读书方法,能把任何一本30块钱的书,读出参加三万块钱培训的效果。反之,有人读了500本书,还是苦恼为什么找不到工作。
赵周老师提出的解决方案是RIA拆书读书法:
1.R(reading)阅读图书片段;
2.I(interpretation)拆书家引导促进;
3.A(appropriation)学习者拆为己用
1.话题能够引发群体共鸣的,内容有一定的连续性,又容易结合现实的
2.书本身未必要好,最好就是那种整合型的书,书的内容不够深入,正好留下我进行发挥改造的空间。越是经典,我越不优先选。
3.书的内容一定是我自己原来有积累,能够快速抓住重点的,比如我很想拆心理学,但是感觉自己的积累不够,还是等闲暇多的时候,再来玩。拆书其实拆的不是书,是自己,是积累。
按照这三个标准,我选的《史上最简单的问题解决手册:高效能人士做决定的51个思考模型
四、我拆书的写法特点是什么我的写法分三个部分:知识介绍+扩展思考+互动练习,这个结构也是模仿赵周老师的拆书结构。
1.背景介绍(大众普遍的问题、自己遇到的问题、作者的问题),也可以是有针对性的简介(书籍内容、类型、作者),顺便还可以提一下你对本书的整体感觉,用比较流畅的文字引出书中你觉得好的某个观点(这部分最好简洁明了,赘述无益)。
2.知识点介绍:摘取原文片段,包括一些必需的概念、定义以及简化版的案例(作者讲了什么,你的理解,分析一下有什么利弊优劣,作者是如何解决问题的,给你带来什么启发)。
3.知识点应用:结合你自身,列举一些你自己的案例,并写出用书中的观点、模式、方法分析自己案例的过程。
(1)回忆过去的经历或者思考将会面临的此类问题;
(2)描述经历、问题;
(3)使用知识点分析你会遇到哪些问题,看看原文作者是如何解决的。
(4)把这一思考学习过程的心得分享出来。
4.总结反思:
(1)对于作者的观点,它的优点是什么?缺点是什么?是否可以升级做得更好?
(2)对于自己,以前为什么没处理好?你觉得以后可以在什么时候、哪些方面用到新学到的思考方式?
六、写作习惯:
第一,我在固定的时间发布
第二,我在固定的几个时间段写稿,我选择了几个碎片时间:周四早上、周四晚上、周五早上。只要有一个时间段有空我就可以动笔,由于我写东西是快手,写一篇拆书一般不需要一个小时,所以时间都是足够的。
第三,我会提前翻翻书,找到下一期的话题,大概在心里留个印象,这样平时在路上我随时可以构思,可以节约正式写作的时间。其实用这个方法,我同时在构思周六的时间管理心得的随笔。我个人觉得,写作是一种习惯,有了这个习惯,比如萧秋水,一晚上写个七篇八篇的是常事
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