1、如何引导幼儿对图画书深层内容的理解?
(1)主题的理解。
(2)感受人物行为的美。
(3)内容情感的体验。
(4)感受艺术性语言的美(形象化、韵律化)。
2、培养幼儿阅读的审美能力包含哪些内容?
(1)画面。
(2)形象。
(3)颜色。
(4)手法。
3、如何培养幼儿认读图画书中的文字?
(1)不认识字时,图文对照。
(2)认识一些文字时,独立阅读。
(3)认识文字时,引导幼儿注意口语与文字和图画的对应及转换关系。
4、培养幼儿阅读图书的方法有哪些?
(1)正确取书、拿书、翻书。
(2)按顺序规律阅读。
(3)看书的距离和姿势。
5、需要培养的幼儿良好的阅读习惯有哪些?
(1)3岁--书放回原处并摆放整齐;
(2)5岁-爱护图书。
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