致开学季
整装待发换新颜，
努力铺就众花鲜。
精心筹划不眠夜，
期待圆满心不忐。
金风送爽，硕果飘香，迎来了一年一度的开学季，把心归零，一切从头再来。
忘掉该忘掉的，拾起值得发扬的，以一种平和的心态，快节奏的步伐，跟上时代的脉博，带领孩子们在知识的海洋里尽情地遨游，不负学生，不负韶华。
作为社会的一分子，和社会总是保持着或多或少，或清晰或隐晦，丝丝缕缕、扯不断的粘连，我们理应参与社会，融入社会，在实践中学习，在学习中实践。
成人如此，小学生亦一样，不能把他们和社会分裂开来，绝不能因其年龄小，或懵懵懂懂、少不更事为借口而屏蔽他们参与社会的机会，否则就等于扼杀孩子生存的能力，折断他们翱翔蓝天的翅膀，岂不实实地惨忍！切记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！
新学期终于在期盼中姗姗姗而来。面对一群虽陌生却可爱的孩子，看着一双双清澈如水、渴求知识的眼睛，我感觉身子一沉，担子似乎一下子加重了好许好许。作为老牌班主任，我并不惶恐，而是自然而然地开心地和他们交流，有言语的，有肢体上的，也有眼神的。总之，我以惯有的平常心，把我的爱心奉送，像对待自己的孩子一样，视他们如己出，并且时时倍感欣慰：我是富有的，我又拥有了这么多天真可爱的孩子！
在短短的几天相处中，孩子们和我渐至渐亲，话语也越来越多，少了拘谨，少了敬畏，多了开心，多了放心，话匣子也打开了，甚至想收却无法自控，以至于该上课了，身边还有几只叽叽喳喳的小雀蹦来跳去，欢欣不已。
从他们口中得知，有的可想当班长了，有的青睐于课代表，有的对体育委员心驰神往，还有的独钟情于卫生委员……说起自己的小心事，有的眉飞色舞，有的神采飞扬，有的若有所思，还有的欲言又止……
我对他们说：“爱要大声说出来，有想法也要说出来，魏老师挺你！不过……"我故意缄口不言，孩子们着急了，不干了，纷纷嚷嚷，有的竟然是急红了眼，金豆豆直在眼眶里打旋儿。
见时机成熟，我一脸庄重：“我真的想让你们一个个美梦成真，如愿以偿，可老师不是一国之君，不能搞一言堂而独断专裁，得征求大家的意见，发扬民主。不然，他们不服，今后的工作开展起来，将会有阻力，也很被动。"顿了一顿，我言语继续“这样吧，为了让大家心服口服，真心服从你的领导，咱搞一次班委竞选，大家投票选举如何？票数最多者胜任！"大家你看看我，我看看你，面面相觑。
知道他们是大姑娘坐轿一一头一回，没经验？不是问题！谁都得经历人生中的众多的第一次，就让今天他们的又一个第一次在我这里起航。为了保障他们不受挫或少受挫，我得发挥好我的导师引领作用。中午放学时，一挥而就，家庭作业呈现在大家面前：语文作业是在家整理好发言稿，可从自己的意愿，意愿的初衷，假如可以胜任后大胆构想，假如落选的心理准备等等方面组织自己的语言。
这还不算，晚上布置作业时我又特意强调，好文章是改出来的，好稿件是演讲竞选成功的一半，所以请务必慎重考虑，认真修改、演练。
万事俱备，只欠东风。第二天上午仅有的一节黄金语文课，顺利成章的成了班会课、演讲课。为了下午的作文顺利铺展，让学生有啥可写，我做了精心的安排，包括板面的布置、场景的推进、激励语、评价语，无不考虑周全，力争让这一次活动成为学生一生挥之不去的回忆。于是从侯课起就布置黑板，渲染气氛；上课伊始，就讲演讲的要求和注意事项，特别强调毛遂自荐者优先考虑班委人选。
随着我饱含激情的开场白，双手打开“六三班竞选班委，现一一在一一开一一始一一”，序幕拉开了，学生上场了，精神抖擞，一脸的庄重严肃。出手意料的是场面空前的火爆，竞选者陆续冲刺，他们个个落落大方，慷慨陈词，发自肺腑的演讲高潮迭起，精彩不断，热烈的掌声自然此起彼伏，经久不息。我也不闲着，拍照、点评，激发孩子们的参与意识、竞争意识，有时还故意煽风点火，欲擒故纵。
整节课都在有序地进行着，直至下课才落下帏幕。这中间根据学生的意愿，结合大家的举手表决，诞生了诸如正副班长，学习委员，文娱委员，卫生委员和体育委员以及各科代表。看着张张幸福的笑脸，我的心也沉醉了，似乎误入藕花深处不知归处。
下午的作文课，当我写下题目《班委竞选记实》，学生便纷纷铺展开崭新的作文本，一脸的兴奋。我按捺下他们激动兴奋的情绪，讲了作文的技巧，如点面结合，详略处理，作文来源于生活但又高于生活等等。方向明了，素材具备，学生不再愁眉不展、唉声叹气，也不再咬断笔尖无从下手，而是自在从容地写起来，一节课不到，成品完工的多达百分之九十五。
这次语文实践，既锻炼了学生的演讲能力，又大大提升了学生的作为班级主人公的参与意识，同时又培养了学生爱作文，乐作文的兴趣，真是一箭双雕。
不，一举多得！
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