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那个爱玩游戏的孩子却考上了985

那个爱玩游戏的孩子却考上了985

作者: ecc67b12a747 | 来源:发表于2018-05-11 21:08 被阅读2396次

    1.

    早上接到家里的电话。

    我妈和我抱怨说,楼上那家人,又在骂他们家女儿了,整栋楼都能听得到。

    我干巴巴的笑了两声“你还没习惯呀。”

    高考结束的那个夏天,我给这家女儿做过一个多月的家教。

    女孩白白净净的,话不多,看上去相当文静,成绩不算拔尖但也说得过去,平日里也很听话。

    但是——她的家长几乎每天,每天,每天早中晚都要骂她一通。

    理由无外乎就是那几个,早上起晚了,作业没做好,名次下去了。

    有时甚至因为吃饭吃太就耽误念书,这个女孩也会被劈头盖脸的骂一顿。

    这一次,则是因为女孩被发现在手机上下载了某款游戏。

    我一直都在心里为这个女孩鸣不平。

    这一次也真是让我哭笑不得了。

    许许多多的家长都视游戏为洪水猛兽,每天也都有许多家长忧心忡忡地问:“孩子爱玩游戏怎么办。”

    那么游戏对于学生和考生来说,真的就是洪水猛兽么?


    2.

    不久之前十几位全国人大代表联名建议“网游如精神鸦片极大危害青少年,需要严控。”

    其中某位王姓委员拿出朋友的故事说明问题的严重性。

    “我朋友夫妻俩,分别是清华和北大的学霸,孩子居然考不上重点中学,就是因为打王者荣耀。”

    你看,有理有据,一个孩子沉迷游戏,没考上重点中学,辜负了老爸老妈的学霸基因,这不全是游戏的锅。

    EXM???

    你夫妻俩是清华北大的学霸,孩子就一定考清华北大吗?世袭制的升学也是厉害。

    你的孩子考不上重点中学,就是因为打游戏么?你平常教育孩子了么?又是怎么教育的?

    有王姓委员这样的朋友,这家人对于游戏的态度应该也是大同小异。

    绝对不可以打游戏,你敢打游戏我就敢打你。

    这种严防死守的政策也是大多数家庭惯用的措施。

    但是进去网吧看一眼,数数有多少学生叼着烟头,多少小孩子骂骂咧咧你就能知道,这样的严防死守效果怎么样了。

    就像我们每天对自己说,明天不许赖床,明天不许赖床,明天我们可能还是忍不住多睡五分钟。

    但如果我们暗示自己,明天我会早起,效果可能截然不同。

    这就是消极暗示和积极暗示的区别。

    而对于游戏的严令禁止,对孩子玩游戏的责骂,对孩子而言也是一种消极影响,也极其容易引起孩子的反抗心理。

    我们经常强调家庭教育对于孩子的重要性,但是实际上,单纯的“管”并不是家庭教育的全部。


    3.

    2006年内蒙古自治区高考理科状元石悦,有一个更耳熟能详的名字“女流”。

    她是清华大学建筑系的高材生,也是一个游戏的资深爱好者。

    1994年她的父亲购置了正版的任天堂红白机,随后又陆续购买了世嘉土星和个人电脑。

    这使得石悦能够接触到《魂斗罗》《超级玛丽》和更多稀奇古怪的游戏,也使得对于游戏的爱好在她心中萌芽。

    2010年她上传了第一段游戏视频,并在五个月的时间里获得了十万粉丝。

    按照游戏会影响成绩的逻辑,她应该从此一蹶不振,一落千丈,一败涂地了吧?

    没有。

    也是在2010年,她从清华建筑系毕业,并获得了北大的保研资格。

    所以为什么那个爱玩儿游戏的孩子考上了985,不玩游戏的孩子却没有呢?

    心理学上有一个虚假同感偏差效应。

    就是说一个人说,好学生从来不玩游戏,我们听了觉得有道理,有同感,于是我们很可能就会高估不玩游戏的好学生的数量,甚至认为,玩游戏就是做不了好学生。

    于是我们开始给孩子施压,周末学习,假期学习,周一到周五理所当然的学习。

    革命前辈说,有压迫就有反抗。

    走过学生时代的人都知道,学校和家长有什么政策,聪明的学生们总是可以想到钻空子的方法。

    而这种高压如果只是让学生们钻钻空子也还算。

    最悲剧的是,有的学生,用抑郁和自杀的方式跟压迫他的家长和学校来了一次悲烈的诀别。

    去年高考前,我的城市里就有一个考生卧轨自杀了。

    其实一味的禁止并不能起到育人的作用,那有可能只是无能的标志。


    4.

    一味的“管”,一味的禁止难以称之为教育。

    主持人王志安说:“自律教育当然比较难,但更可贵,更有价值。禁止虽然看起来有效果,但其实收效甚微,不好听的话叫自欺欺人。”

    说句不好听的话,其实每一个不努力的学生身后,都有不努力或是白努力的家长。

    看着孩子难么?难。打骂孩子难么?家长心里也会不好受吧。

    那为什么我们不把对游戏的虎视眈眈,转移到对孩子的自律教育中呢?

    看孩子对于游戏的着迷也可以看出来,孩子并非不能集中注意力,只是对于我们眼中的“正事”,他很难get到那个兴趣点。

    古人说堵不如疏,我们为什么不能尝试着引导孩子呢?

    “高考完就能可劲儿玩了”这样的许诺已经太常见,对于刚上高中的学生而言又太过于遥远。

    我们之前说的石悦,除了玩游戏,还热衷于科幻小说和科幻电影。并且在直播中时常和粉丝分享刚读的书。

    世界上有趣的事情很多。

    喜欢音游的孩子,不妨鼓励他学习乐器;喜欢动漫游戏的孩子,也可以让他试着学习画画;喜欢玩NBA就叫他去打球;喜欢《王者荣耀》也可以给他将几个历史故事,告诉他游戏中英雄的真实故事究竟是怎样的。

    方法终究比问题多。但是禁止从不是解决问题的方法,要说的话,它只能是引燃大火的第一个火星。或者是压死骆驼的最后一根稻草。


    5.

    我把这些话一五一十地讲给我妈听,她沉默了一会儿,若有所思。

    “你考上985了?”

    “......差一点吧。”

    “我看你还是少打。”

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