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哈佛大学建议:通过玩游戏提高孩子情商的8大原则

哈佛大学建议:通过玩游戏提高孩子情商的8大原则

作者: 骨头里有风的人 | 来源:发表于2018-12-20 10:49 被阅读16次

    很多父母都觉得孩子爱玩是一件糟糕的事,那么爱玩他怎么能好好学习呢?

    事实上游戏是孩子主要的沟通方式,你禁止孩子游戏,就好像禁止成人说话跟思考一样,如果根本就不陪孩子玩游戏,就好像你同一个成年人整天呆在一起,但是一整天都不对他说任何一句话一样,不管孩子多大,是学前宝贝,还是上了大学,其实都应该保持会玩的能力,而老爸老妈们不管自己年龄多大,也都应该保持会玩的能力,会玩就懂得教育,而且生活就变得有趣,

    游戏能够对孩子产生的三大益处,

    第一:能够培养亲密感,让孩子觉得自己不再孤单。因为很多孩子会透过游戏学习怎么样跟别人建立关系解决冲突,万一有矛盾之后怎样重归于好,那就会让孩子觉得自己跟别人是很亲近的,

    第二:是培养自信,像过家家的游戏,孩子在尝试扮演大人世界中会发生的一些行为,例如我做老师,今天做医生,扮演的孩子,获得了很多能力,也觉得自己充满自信,

    第三:重返快乐,如果碰到一些不开心的事情,甚至于是有一些情绪的创伤,孩子可以借用游戏来让自己得到疗愈,重新变成一个开心的人,

    例如:今天被爸爸妈妈带去医院打针了,特别难过不开心,回来之后宝宝就很可能开始扮演我是医生,换我来帮爸爸妈妈打针了,孩子用这样的游戏其实是在帮自己恢复原来的心情状态,我原来在医院的时候我好倒霉,他们都要强迫我打针,现在回家之后我做医生了,我是有能力的一方,游戏对于孩子做情绪的自我疗愈,其实是很有帮助的,

    什么情况之下孩子特别需要爸爸妈妈用玩游戏的方式来帮助他们呢?

    第一,当你发现孩子没有朋友的时候,或者很难跟别人交往的时候,这个时候游戏就非常重要了,因为游戏能够帮助他们了解人际互动的一些原则跟道理,

    第二种情况是当您发现孩子好像不太会玩游戏,每一次他都搞不清楚游戏规则,很难跟别人一起玩,或者是他常常出现一些攻击的行为,这个时候游戏也很难帮上忙,

    第三,当生活中出现一些重大的改变的时候。比如当孩子换学校了有新的朋友,旅游搬家了或是换学校了,有新的朋友了,就这些生活中重大改变的时候

    我们先来看看和孩子一起玩游戏,爸妈应该掌握哪些重要的原则,有八大原则,

    第一,要确保玩着游戏对孩子不会造成身心上的伤害,

    第二,要发现任何可以跟孩子做情绪联结的机会,因为这个游戏让彼此更靠近,觉得亲子关系更紧密。

    第三,只要有机会,就要想办法帮助孩子增加自信以及内心的力量,抓住时机去帮助孩子处理情绪的旧伤,

    第四,依据孩子的需要以及状况来调整这个游戏的难易度,

    第五,在过程当中要仔细观察,怎么知道跟孩子之间的游戏是往正确的方向走去,有两点非常值得观察,

    1.孩子是不是开心的在笑啊,如果跟你玩的过程当中其实是想枕头大战啊,这样子的游戏,他还是咯咯咯咯在笑,就代表这个游戏是对的,因为他的情绪因为玩游戏而变得更好,

    2.个值得爸妈观察的是孩子在游戏的过程中有没有全心投入?如果爸妈发现在游戏中还是没有眼神接触,也不太愿意投入,就立刻就说我不玩了,要不然就是玩着玩着火气上来了,甚至于想要伤害对方,这时候呢,老爸老妈就应该立刻停止,想想接下来该怎么做会更好和孩子玩游戏,

    第六,是让孩子赢,在一般的情况之下,尤其是对于比较年幼的孩子而言,这个亲子如果有竞赛的游戏的话,让孩子赢,关于这一点我自己有一些不同的看法,如果父母亲希望借由游戏来培养孩子重要的情商力叫做抗挫力的话,只要方法掌握得当,不一定是要孩子赢的

    第七个原则,当有人受伤或者不愉快的时候,当然要立刻停止,

    第八,不要违反孩子对自己身体支配的权利,例如强迫的要去挠痒痒啊这种其实很重要的一个原则,请老爸老妈要控制自己的情绪,千万不要玩着玩着自己上火了,然后跟孩子动真的了,

    如果要用游戏的方法来帮助孩子提高情商类的话,爸爸妈妈要做的第一件事情不是先玩而是先听,能够理解孩子的内在需求,所以玩游戏的前提是先理解孩子。

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