文l杜春娜
把儿子这三年断断续续写的文字整理出来，配上相关照片，装订成册，是我想送给儿子十岁的生日礼物。
今天下午着手开始整理，二年级的时候，儿子是说，我来打字的方式记录了他的练字，他回老家，他考砸了，他踩水，做科学实验……
三年级，他在简书上用语音后，我来修改的方式记录，打针，过生日，和朋友玩，去看海……
四年级，儿子坚持每周写一篇周记，寒假也坚持写，已累计写了23篇，写在了本上，记录着去卧龙岗，老家的好朋友，下象棋，去游乐场……
从一句到一段，从一段到一个短篇，再由短到长，儿子用文字记录了自己一至四年级的生活瞬间；
从小小的个头，纯真的小脸，到肉眼可见的长高，长大，这就是岁月的痕迹；
“乐乐，如果把一至四年级你写的打印出来，编成一本书，你起个什么名字？”
“童年”
“金色童年”
“可以的”
感谢文字，这个奇妙的东西，记录生活点滴，珍藏美好记忆。
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本文标题：968.爱孩子（1）
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