不知不觉，为人师已近11个年头。回顾走来的日子，心头涌起种种滋味。有刚刚走上岗位的欣喜与激动，有开学不久的慌乱与茫，也有专业成长所带来的快乐与自信。
犹记得刚开始我被分配到一个非常偏远的山区小学。乐平地区靠近德兴，整个学校有几百个学生，可是只有五位教师。当我几经辗转来到这个学校，眼泪止不住地流了下来。因为离家太远了，从我家到学校需要转三趟车，耗时三小时。到了镇上，没有车子直达学校。学校为了留住老师，就包了一辆三轮车，一路上，坑坑洼洼的路让我们像是在坐过山车。记得有一次，学校涨大水，但我们仍然义无反顾转车去上班。路上，车子为了避开泥泞的水沟，不慎翻车。我和同事都受了不同程度的伤，但即使受伤也没有让我们退缩，我们原地爬起，帮助司机扶好车，又继续前行。因为我们知道，孩子们需要我们，靠着坚定着信念，我们带着伤又站上了那个熟悉的讲台。就这样，我们风雨无阻，来来去去了四个年头。
后来为了能够更好地照顾孩子，我申请来到了一个离家较近的学校。当我离开时，孩子们站在校门口，隔着铁门，含着泪与我道别，此时我才发现山区的孩子最淳朴。
在前年，经过我不懈的努力，考进了我现在所在的学校——乐平市第十一小学。遇到了蒋铭国老师，从蒋老师老师身上，我看到了一位骨干教师的冲劲，让我知道，年轻人应该有一股朝气，这样可能才会有收获的喜悦。从蒋老师身上，我看到了一位无论班级管理和教学经验和学术研究都十分丰富的骨干教师，我发现他身上有一个特点:对待教学工作的一丝水苟，对自身要求的严格，对学术的不断研究。他是我的榜样，也是我努力的方向。
蒋铭国，乐平市第十一小学教师发展中心主任。江西省智慧作业微课评审复核专家；中小学优秀教学资源评审专家；智慧作业应用推广省级授课专家；智慧作业资源应用优秀课例评审专家。景德镇市信息化教学应用学科带头人；景德镇市第九批拔尖人才。2020京师园最美教师；教育行走资深志愿者；第二期张文质教育写作研修班学员；新网师优秀学员；N师学院首期优秀学员。彼岸·教师成长联盟领衔人。2020和2021年荣获各类奖项证书100余张。努力践行:以自身为光，照一隅是一隅；以行动为径，走一程是一程。
在学校一次教研组会议上，蒋老师对我说：“你下载了简书吗？”我肯定地说：“下了。”“那你有每天坚持更新吗？”我小声地说：“没有，只是断断续续的。”他便鼓励我说：“你要坚持，挑战日更，写什么不重要，重要的是你要坚持去写。”就这样，在蒋老师的鼓励下我也坚持写了近25万字。每天记录自己的教学反思，学习心得，生活感悟。
而在蒋老师的鼓励下，去年有幸荣获了江西省智慧作业课例展示的三等奖，今年有幸承担了景德镇市级课题的的负责人。
正是因为蒋老师的优秀和热心，我经常向他请教。每次和他交流他都会给我注入正能量，或是一种处事方法，或是一种技能学习……·
这两年我认为自己是在蜕变的，从一个录课小白，到现在能单独完成录课，剪课。利用空余时间还学习了编程，撰写教学反思，教学案例。每天更新简书，当你不断去写，量变就会发生质变。记得到十一小第一次开家长会，我很紧张，对着稿子有时候都会忘了流程，但是就在今年，我们学校又召开了一次家长会，我没有做任何准备，但好像想说的话都已经在脑海里蹦跳。这一次，我没有紧张，而是更从容，表达更清晰，思维更开阔。
就像今天林老师所说的，一辈子做教师，一辈子学做教师。像蒋老师那样，成为一束光，影响一行人。再借用林老师的话，我用心，我成长！学习没有止境，而你只需不断前进！
网友评论