在日新月异的今天,每天都有各种东西推陈出新。有些东西可能你常见,但真正要去自己做还是要摸索一番。最近我就在研究问卷星,经常看见欧姐在群里发,但真正去了解其内部构造还是很少的。当有了需要,那过程就变得简单了。打开官网,建立问卷,选择适宜的方式……
到这里,我开始滑动鼠标研究怎么操作。
是这样?好像不对,还是那个按钮?
咦!这个模版好像挺适合的。
挨个点击查看,找到最适宜的模版进行套取。发现原来问卷星还是挺简单的,将获得的信息进行整理依次放到模版中。发现问卷星只让插一张图片,可又要求图片多一点,用美图秀秀分门别类的将图片进行拼贴。插入网络视频需要从一些指定播放器进行选择,要想上传自己的视频和音频,需要将用户档次进行提升才有权限。大框架做好后,对文字、最终呈现效果进行微调。
思考:整个制作过程️中,前期工作占用时间太长。收集的资料不完整、不够全面。如果进行调整的话,我想整个效率会更高。结果倒推-最终呈现所需,在最初发布任务时,老师应明确告诉学生最后要什么,让学生在制作过程中有计划有目的地去做,可以尽量避免一些不必要的问题。当然,可能在整个过程中,老师其实是明确指出了,那如何更高效的做好就更值得思考了。
就像美术艺术节已在第二阶段,做的每一件事情,事前、事中、事后都应思考为什么做?怎么做?如何做的更好。就像我对学生说的,不管画画、说话等等,都一定要思考。
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