近十年来,无论是在管理学和心理学界,还是在公共政策、职场讨论或者媒体报道中,“人的终身学习和成长”越来越受到关注和提倡。
然而让人挫败的是,个人的积极改变,哪怕只是养成一个小的习惯,都并非易事。
如果把每个人的成长驱动力都比作一个飞轮,我相信不少人的飞轮已经在离开学校之后逐渐减速乃至锈蚀停滞了,所以再度启动需要很大的初始动力。
近十年来,无论是在管理学和心理学界,还是在公共政策、职场讨论或者媒体报道中,“人的终身学习和成长”越来越受到关注和提倡。
然而让人挫败的是,个人的积极改变,哪怕只是养成一个小的习惯,都并非易事。
如果把每个人的成长驱动力都比作一个飞轮,我相信不少人的飞轮已经在离开学校之后逐渐减速乃至锈蚀停滞了,所以再度启动需要很大的初始动力。
本文标题:2023-11-07
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