正面管教强调父母跟孩子之间要有特殊时光。这也是父母能为孩子做的最令他鼓舞的事情之一。
2岁以内的孩子，并没有能力去理解特殊时光的含义，只要能感受到父母和他在一起的乐趣和用心，就很好了。
2-6岁之间的孩子应该保证每天有10分钟的特殊时光。
6-12岁之间的孩子，如果能够保证一周一次，每次达到30分钟以上的特殊时光，你会惊诧这么短的时间在孩子身上的效果是多么的神奇。
回头来看，二胎在我的家庭里没有出现相爱相杀的场景，更多的是相亲相爱。除了当初在新成员驾到前对女儿的心理疏导，更多的是儿子出生的前半年中，我的确做到了以女儿的需求为准。
当时我没有接触过正面管教，回首过往，我才发现，自己潜藏了PD思维，无师自通的在运用这个工具，帮助女儿和自己渡过了那个艰难的岁月。
儿子出生在11月，女儿刚刚小一的时候。
当时我做得最多的事情，就是利用儿子尚未出生的两个月，帮助女儿养成良好的学习习惯。
那两个月对我和她都特别的珍贵，以至于至今，在她的学习上我没有操过一点点心思。（找机会另行开文，让看文的你们是不是有点儿羡慕嫉妒恨哈）
儿子出生时，她已经有很多班级故事、邻居小伙伴的故事，心思细腻的她特别需要一位倾听者，经常会在我侍候弟弟的时候跑过来喊妈妈，妈妈。敏锐的我，也及时捕捉到了女儿的需求。
有一天，我跟她说，每天你写作业的时候，实际上是弟弟最需要妈妈的时候，妈妈要帮他洗澡，哄他睡觉，这个工作是外婆、阿姨代替不了的。
妈妈只要把弟弟的事情一弄完，就过来陪你。好不好？不太记得女儿当时的说了什么，只是这样的习惯一直保持至今。
现在看来，因为同时照顾两个孩子，我不仅让儿子养成了早睡早起的好习惯，也给予了女儿她需要的、足够的关注。
除了每天晚上儿子睡觉后，我去陪伴女儿以外（大部分时候是我们一起看书，偶尔我看手机，她也不会跟我计较），还有一个特别重要的活动，就是每周陪她过一次只属于我们俩的聊天生活。
至今依然记得，我跟女儿一起躺在她上下床的下铺，我们两人都半躺着把脚伸到上床的床板上，女儿有舞蹈功底，腿不够长用腰来凑。
我们一边锻炼身体，一边听着她叽叽喳喳说她的小故事，有时候她也会问我小时候相关的事情，我们互相享受着我们之间的聊天时光。
就这样说了几个月，她再也不需要特定时间跟我讲“故事”了，而是随时随地，因为我们已经产生了特别深的链接。
那时候我不懂得特殊时光这一工具，但是那段时间的专属陪伴，让她在有了弟弟后安全感充足。以致于有一天我揶揄道：你个小屁孩子，能感受到爸爸妈妈对你和弟弟同样的爱吗？
她很满足道，当然能啊，只不过有时候你会对我更好点，有时候你会对弟弟更好点。
我态度诚恳的告诉她，的确是这样的，爸爸妈妈是视外界的环境和当时的情况来对待你和弟弟的。有时候你更需要我们，而大多数时候，弟弟更需要我们。
我继续问，你会吃醋爸爸妈妈更多的时候去关注弟弟吗？她的答案是没有，那么简单和坦荡。
我欣慰的笑了。
亲爱的女儿，其实妈妈挺想念那段时光的，属于我们的每周一次的交流。什么时候，你又愿意跟妈妈重拾这样的时刻呢？
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