什么是VR教育？
说白了，就是VR+教育的结合，VR虚拟现实技术应用到教育领域。
目前，国内VR技术应用最多的是职业教育领域，在学前教育、K12教育领域处于引入阶段。
国内VR（虚拟现实）技术在教育领域的应用以职业院校教育为主，主要运用于虚拟实验室平台的建设、虚拟现实教学平台的建设、虚拟校园系统、基于VRML技术的教学课件制作等。这类企业以针对高职院校的教育信息化企业为主。
那么，VR应用到教育中，到底是怎么样的场景呢？
比如：
这样，上课
这样……
这样……教学
……
还有，自行想象……
VR教育与传统教育的优劣势分析
虽然VR教育的优势明显，获国家政策的大力支持，但也存在着一定的难点与盲点：
比如，VR硬件存在的眩晕、拖影、仿真度不够等问题，使教学感受不适。
比如，难点在于课件，也就是VR教育的内容。有的人把VR教育课件理解为提高版的3D视频片，无法脱离以游戏体验思维来开发设计VR教育软件，这导致开发思路和课件质量与教育本身需求完全不匹配。
比如，老师和VR设备是脱节的，老师和学生是无法在VR环境中互动的，仅是VR视频代替了普通视频而已。
据说
新东方和乐视在2015年达成初步合作意向，双方将在英语课堂实现VR教学。
（难道这个的场景是和虚拟的歪果仁对话？）
安妮股份也启动了虚拟现实项目，以虚拟现实技术开发儿童教育产品。
百度则计划2017年在贫困山区的学校构建一些VR教室。
我想说，贫困山区教室都没得，还VR教室？
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