（1）教育思想上的差别。
在中国几千年的文化历史上，男人都赋予“敢想、敢当、敢拼”的思想，如果不拼搏，常安于家中，会出现内向，不喜说话，不会沟通的情况，对于以后的生存、生活极为不利。
男人就需要顶天立地，不怕苦、不怕累，勇于打拼，为家庭撑起一片天空。
女人则以持家有道闻名，需要的是耐心，细心，坚持的性格特点，外部表现能够处理好家中的事务，让男人专注事业，属于分工合作。
中国的经商讲究的是人脉。调皮的男人，兴趣爱好多，人脉容易建立。而女人喜静，感情细腻，往往不爱热闹的场合。
人脉的建立，最基本的就是从沟通聊天开始，志同道合，利益驱同，走的自然就近，反之，则难之相处，资源人脉圈子难以建立起来。
俗话说“朋友多，路好走”，关键一点，就是要把人先做好，不能过于好大喜功，不能只想自己捞好处，坏处都向外抛，懂得换位思考、理解他人难处等等。
把自己的人脉资源圈子弄好了，把自己的优势发挥出来，生意渠道自然也就多了起来。而不懂得沟通，只敢把自己的想法关上房门对着镜子说，都是非常难办得到。
因此，调皮的人兴趣爱好多，结义气，容易得到更多的生意朋友。
女孩子从小教育要文静，若是爱调皮的女孩子，也会在社会教育环境同化中转向女孩子应有的文静特性。
在教育上，男孩子与女孩子的教育方向不同，表现出来的日常行为动作也不同，常表现在于男孩子比女孩子调皮。
（2）男孩子与女孩子生理特点不同。
男孩体内的睾丸素决定了他与女孩子本质的区别。
在这雄性的基因下，往往男孩会往男人发展方向进行靠拢。爱保护自己的东西，遇到问题有自己的想法，不让外界进行破坏，即便是父母的要求，也要与之争论。表现为调皮，不服管教。
女孩子则往女人发展的方向靠拢，听取父母的安排，以父母的意见为主，就算自己有意见，也会在心里，不愿意发表或者不想发表。
（3）男孩子的奇特想法比女孩多，表现为调皮。
调皮，意味着对于很多事情能够敢于尝试，不按大家所意料的方向进行。
比如机器好好的，为什么要拆开它？ 这也是大家所讲的调皮。可是不拆开它，你怎么知道其中的原理构造，内部如何联接，会出现机器外部表现的功能。
机器的功能，你是在用，而不是研究，你不用去拆，当你想深入了解其构造，那就必须去搞“破坏”，还要“破坏”后能够修复回来。
正是男孩子的调皮，调动好奇，对万事万物感到不可思议，才会有动手搞破坏，破坏后的重组可能是另一个产品雏形，也可能是废品。这种创新的精神，是难能可贵的。
男孩子要担当。在成长的日子里，需要担负起家庭的支柱，不管是精神上，还是物资上都是家庭支柱。
撑起一片天空的需要男人，男人是从男孩小小就开始练造的。没有提当的男人，一定会被冠予“不上进，不思进取”的头衔。在成长教育的过程，男孩子就会往这方面发展。
女孩子喜欢被保护。在孩子们吵架的过程，往往先去告状的会是女孩子。女孩子爱文静，不爱解决处理纠纷，喜欢寻找强而有力的“靠山”，这是女孩子寻找保护的一种方式。而这个“靠山”有可能是老师或者父母，又或者是家里的男人。
综合种种的社会因素及对孩子成长的期望，男孩子就往这个方向走，而走的方式自然也就与女孩子不一样。长大后养成的性格也会不一样，局部的表现为男孩子比女孩子更加的调皮。
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