——值周有感
当老师每学期都少不了值周，可这个工作实在弹性很大。要管事，该操的心实在太多了；要不管，似乎什么都不是事儿。
以前值周也有过在饭堂的时候，学生吃饭时负责在旁边巡查，其实这是蛮尴尬的。来来往往的老师和学生，大家像看异类似的看着你，不呆过意不去，呆得久了似乎格格不入，不由在心里问自己：你算什么？好多次我都是落荒而逃。
值周工作看似可有可无微不足道，可一旦发生突发状况，实在追悔莫及。为此学校也很头疼，这学期做了调整和改革，很明显提升了重视度，自然也就名正言顺了。我的岗位是在学校餐厅负责一日三餐。我们有类似交警的亮色马夹做标志，深入其中几天下来，也是感触颇多。
一开始，我的关注点在排队用餐时的安全。没有深入其中，有时候真的不能理解。以前学校再三要求孩子们不能奔跑，尤其是在餐厅里。我还略有微词，总觉得孩子的天性就是活泼泼的，怎么能连走路都加以限制呢？短短几天的值周，身临其境才发现一个小小的奔跑隐患无穷，如果不加小心或许后果不堪设想。毕竟是孩子嘛，几个一路小跑跳凳子的被我喊住，低声几句叮嘱后，其他的孩子明显就好了很多。他们本就是无心，心里又特别亮堂，自然心领神会。
有人打饭插队也在我意料之中，总有人想走捷径，成人世界不也是这样吗？可只要你关注，没有孩子会我行我素。其实他们心中是有规则意识的，只是因为无视和纵容，那恶念就在不断滋长，这不就需要老师吗？
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
用餐快结束时收碗处比较拥挤，我快步走过去。秩序倒不是问题，油腻腻的碗筷使得孩子们都格外小心，生怕被别人蹭上。可两个蓝色的剩饭剩菜收纳桶却让人无法直视！制止浪费似乎不在值周范畴之内，但我做不到视而不见。一开始我什么也没说，就是静静地站在餐车附近，有孩子看见我似乎就不大自然，那一定是他碗里有太多剩饭，或者侧身躲避，或者扭头又回座位去了，关于对错他们心里都很清楚。有几个孩子就在餐车旁急匆匆地扒拉碗里的饭菜，看来我就这么站着不语也是有效果的，那我就索性多站一会吧！
几个孩子在走道里扒饭，我过去让他们坐着慢慢吃，孩子们都还挺配合。但也有无所顾忌的，人高马大的小伙子比我还高，大摇大摆地端着半碗饭就倒掉了，我伸手拦住他询问，当然有梗着脖子不在乎的，但也勉强听着算是给我面子，多数都还规矩，毕竟是孩子嘛！
不知不觉餐厅里空荡荡的了，几个后厨阿姨边收拾边和我说话，言谈间也都是感叹：浪费太厉害了，实在看不下去！你们老师在这好得多呢！我和她们聊着，心里却惭愧得紧，我们就教出这样的孩子吗？关于爱惜粮食光盘行动的教育我们做了不少，发倡议、签名字、主题班会……活动挺多但收效甚微啊！到底这件事怎么才能真正做好呢，值得我们好好反思……不过我既然看到了，就先做好自己，尽到自己的责任。
值周期间餐厅经理遇到我几次，主动找我攀谈，我们也聊了几句，都是一样的心情。几天下来，午餐晚餐还好，可早餐时段等我从楼上下来，饭堂里已经没几个人了，可想想也就一周时间，凑合一下就过去了。那天打好早餐我刚坐下吃，经理笑容满面的跟我打招呼，然后从窗口夹了个梅菜扣肉饼给我送来，我已经有了连忙推辞，她却热情地放下：“辛苦你了，吃不了带上。”正感激经理的热情，一转身她又拿个塑料袋给送来，想得真是周到啊！
我们之前几乎不认识，三两天的值周才说了几句话。我想，这一个饼是她无声地肯定和褒奖吧，这对我来说是莫大的鼓舞，想起来心里也是暖暖的。可我做了什么呢？无非就是尽了自己的本分而已，但我的用心她记在心里，我们应该是尺码相同的人吧！
只要用心了，生活处处有风景！
网友评论