你是想拥有一推杂乱的镜头还是想完成一部的电影？

处在碎片化时代，

每周和你一起深度思考一个问题！

这是明海每周深度思考一个问题的第44篇文章

你一定遇到过这样的人：对某个领域的话题滔滔不绝，无论问他什么问题，他都能从你的话题切入，旁征博引，将大量的原理、本质、案例等娓娓道来，有条有理，举一反三。

你一定经历过这样的情况：看了一些书，也经常刷微信公众号文章，感觉自己挺懂的，时不时蹦出几个高级词汇。但如果有人问你一些问题，却不知从何下手，再问深一点，你就会一脸懵逼。

这两种差距的原因是什么？

有一个非常重要的原因就是——前者往往拥有一套自己的知识体系，而你的知识都是碎片化的。

由于受传统教育的影响，我们的学习模式都是被动接受知识，只有一个目的就是为了考试。而这样的结果会造成这样：

我们按照书上的框架去背就行，反正就是用来应付考试的。当我们一路过来都是为了应付考试去学，那记忆往往是短期的，考试一结束，了解的知识也会随着结束，很快忘了。

而且输入的知识都是作者在他自己的知识阅历、知识储备搭建的知识体系，你不可能记完和完全理解清楚。当你给别人输出时，不能瞬间释放这些相关的知识。因为这不是你的知识体系，没有触点。

所以，你要以自己的经历，知识储备、现实的知识使用场景作为出发点，把各种相关的知识加工、筛选、揉成一个整体，形成自己的知识体系。

为什么我要号召大家要构建自己的知识体系，他为什么如此重要，重要得能把人与人之间的距离拉开十万八千里呢？

其实主要有三个方面因素：

1、构建知识体系能便于调用知识

2、构建知识体系能便于自我反馈

3、构建知识体系能让知识之间更有逻辑

一、便于调用知识

杜蕾斯的广告创意常常被人们称赞，假如你是他们的工作人员，现在面临两个问题需要你去做：

1、做出一幅表现杜蕾斯很薄的创意平面广告

2、做出一幅表现杜蕾斯安全性高的创意平面广告

大家在此停一下，看看多久能想到一个好的创意！（最好想一下再看后面的参考答案）

其实一般人在想创意的时候往往没有什么思路，想了半天也蹦不出一个点子来。为什么呢？

我曾经说过，我们的思考域是有限的，如果你没有构建自己的知识体系，无法一下子调动全面知识为你所用。比如下面是没有构建知识体系的思考方式：

想问题都是东一蹦一个想法西蹦一个想法，往往非常零散不全面，而且还耗时耗力。比如大部分人想创意是这样的,坐在办公室进行头脑风暴，思维发散。或者出去玩玩找找灵感。

如果你拥有一套知识体系，思考的方式会是这样的：

从左到右，从上到下，非常清晰有条理，。不像无头苍蝇到处乱撞，而是有章法可寻，非常全面。

如果你构建了一套创意的知识体系，在构思创意的时候，一定会灵活调用一些“套路”来解答。

比如Goldenberg在期刊《Marketing Science》发表过一篇研究显示：接近90%的优秀获奖创意广告都来自6个创意模板。而在没有获奖的创意广告中，只有2.5%的使用了这6个模板之一。

这6个模板分别是：形象化类别、极端情景、呈现后果、制造竞争、互动实验、改变维度。

比如如何用形象化类别来表示杜蕾斯的薄？

1、首先想一下在大众的心理中，薄象征着什么？（比如气球、小时候玩的吹泡泡）

2、然后想一下杜蕾斯在哪方面可以跟某个薄的象征联系在一起？（如Logo、包装、使用产品）

3、制造某个创意的新形象。

比如下图是杜蕾斯把薄的象征和气泡联系在一起：

同理，也可以用极端情景在进行创意杜蕾斯的避孕安全效果：所有人用了杜蕾斯导致文明的衰落，因为避孕的安全性好，没有怀孕生孩子了。

这就是有自己的一套知识体系，有一套便于自己运用的方法论的结果。

我们平时看到各种公众号文章和书籍，今天了解了一个“沉没成本”新词汇，后天认识了“损失厌恶”的意思。但如果你不把相关联的知识构建体系的话，遇到问题你想不到用哪个知识点来解决，因为太散太乱了。

一些成功人士无不都构建有自己的知识体系，如马云的思维都是一套一套的：创业者要发展三个力——心力、脑力、体力；现在的教育应该向三个方面的培养——情商、智商、爱商。

当这些知识体系都以自己的经历、使用场景内化后，如马云在演讲时，很容易调动这些知识来解答社会的一些现象。

二、便于自我反馈

构建某个行业的知识体系，就相当于在这个行业构建了一幅清晰的地图，便于看清哪个城市在哪个地方，哪个超市在哪条街。如果有一天，你发现某条街新开了一家咖啡馆，你会反馈到你的知识地图去，加以修正。

比如你是一位影评人士，以拍摄手法和人性作为底层的知识体系框架。

当你看到一部电影时，你立刻看得很清楚：这部电影表现的技术手法很好，但在人性方面抓得不够深入。或者说这部电影把人类的贪婪表现得淋漓尽致，但在镜头摄影上有些不够娴熟。如在对比蒙太奇中，对比组不仅不够强烈，而且中间的衔接有点突兀。

你很容易看清电影的好坏，不仅如此，你还会便于自我反馈，丰富自己的认知。

当你看到一篇影评还从哲学的角度来评价时，如果你的知识体系还只是停留在普通的心理学方面，你立刻得到反馈，应该把这个知识加入到自己的知识体系，而且你的印象还往往很深刻。

但如果你没有构建自己的知识体系，你不知道自己在这方面会不会，有没有，忘了还是记得。比如自己曾经在各种碎片化知识中看过从哲学角度来影评，但你可能已经忘了（区别就是一个你不知道自己不知道，一个是深刻知道自己不知道），可能根本不会用。

比如下图，你很难知道自己哪些自己没有掌握，因为太散乱了。

但如果构建了知识体系，如果进行对比你会很容易发现自己在哪方面有缺陷，或对方有哪些不够全面。如下图，缺少一颗你一眼就得到反馈，立刻看清。

反馈的过程中还有另外一个状态，就是使你对待事物有侧重点，提高效率节约时间。

比如看待创业项目报道时，你很清楚知道行业状况、产品、消费者、渠道等为重点。而对于一些创业者情怀鸡汤你可以跳过，且还清楚知道这些套路。

三、使知识之间更有逻辑

下面两行数字，那组更容易记住？

①12345678987654321

②13822597618573464

基本都是第一组吧，因为第一组更有逻辑性，而第二组散乱无序。明明都是相同的数字，只是逻辑顺序不同而已，但效果却相差甚远。第一组瞄一眼就可以记住了，而第二组瞄10秒可能都还没记清。

而构建自己的知识系统，就如同第一组那样，使知识与知识之间更具有逻辑性，便于理解和记忆。

大部分人接收的碎片化知识就是一个个点，今天学习巴菲特的护城河投资理论，明天学习马斯克的第一性原理。这些拆散的知识点没有规律可言，对人的记忆本身就是一种挑战。为什么这么说呢？

人的记忆分长记忆和短记忆，只有长记忆最牢固的。长记忆依靠语义编码，语义编码是大脑对信息加工，按意义、系统分类或者把新知识用自己的语言加以组织与概况，它是按节点和线有意义的联系。

而没有规律可言的知识对记忆是一种挑战，如果强行记忆这些知识更可怕，因为这是短时记忆，很快会忘记。但人还以为自己学过这些东西，以为会了，这是在欺骗自己。所以当有人问时才不知所云。

构建知识体系就像把各种杂乱的镜头拼成一部有逻辑有意义的电影！

电影你很容易理解、很容易记住、很容易讲述他的故事，而天天看杂乱的镜头是没啥用的。

把一部电影的镜头全部打乱，分成几百个。今天看一个镜头，明天看一个镜头，你能理解这部电影的主题吗？你能记得自己哪些看了哪些没看吗？你能分享故事出去吗？如果硬说可以，那电视剧呢？那可是几千个镜头，没按逻辑剪接在一起，那是没有意义的。

而一部完整的电影，肯定是按照故事情节进行的，男主和一个女生是一对情侣，当突然出现一个女生破坏他们的感情时，你就想知道最后男主到底和谁在一起。但镜头打乱你根本不知道这样的情节。

就像图书馆按照各种科目分类，系统化放好，找书的时候很方面，一目了然。但这些书全部乱放，你找一本书那就是大海捞针。

所以，我们必须要构建自己的知识体系，这样的知识更有逻辑与意义。

再总结一下，构建知识体系的作用：

1、构建知识体系能便于调用知识

2、构建知识体系能便于自我反馈

3、构建知识体系能让知识之间更有逻辑

结语：

构建知识体系的过程很难，但你是想拥有一推杂乱的镜头还是想完成一部的电影？

处在碎片化时代，

每周和你深度思考一个问题！