让每一个孩子身心健康、快乐成长、饱学知识、精进本领，更好地提高作为一名公民的国民素质，更好地为融入社会有所为有所不为打牢基础，更好地成为一个对自己、家人、社会有责任感并勇于开拓创新、积极进取、努力奋斗，进而回报社会、家人、自己的人，才应当是教育的追求与方向?
真正有大局观和前瞻意义的改革怎么会是按下葫芦浮起瓢的小修小补，必然是要充分结合国情与民情，在立足人民群众和改革对象切实需要并着眼于其长远未来发展的前提下开展的，是异常艰巨而庞杂、刻不容缓而紧迫、久久为功而繁重的使命，做得好才能真正令改革对象及其利益相关者切实受益、拍手称快、拥护爱戴，做不好无疑将成为改革路上的绊脚石，最终被历史与时代所淘汰，大势所趋也。
不过，所有的牢骚与抱怨只会是苍白无力的存在，时代在发展，社会在进步，历史的洪流滚滚向前，没有人能违背自然历史发展规律而孤立存在。不论哪个时空、哪个领域、哪个阶层、哪个圈子的资源都是有限的，甚至可以说是稍纵即逝、昙花一现、极度匮乏的，唯有让自己强大起来，顺应时势变化，摸索出真正适合改革发展顺利走下去的路，才是最符合现实客观需要与历史时代背景的科学道路，在此背景下，某个或某些个人所能改变世界与大势的努力与结果极为有限，找到适合自己的方法尽管大胆去做，但不必抱有立竿见影、春种一粒粟秋收万颗子的奢望。与其自怨自艾、杞人忧天、怒火心中烧，不如遵循规律、找准方向、且行且珍惜……
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